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숙명여대 출판부.
성정현 외(2004). 가족복지론. 양서원.
이소희외(2004). 사회복지개론. 현학사.
이해영외(2003). 신사회복지론. 유풍출판사.
조추용외(2003). 가족복지론. 창지사. Ⅰ. 서
Ⅱ. 가족의 기능과 특징
1. 가족의 기능
1) 애정적 기능
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숙명여대, 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 집단의 압력에 의한 동조에서 동조의 개념과 동조 원인
1) 동조의 개념
2) 동조행동의 원인
2. 집단의 압력에 의한 동조에서 저항할 수 있는 방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 집단
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숙명여대, 2008
- 정승원, “지방자치 단체의 생활체육 실태와 발전 방안에 관한 연구”, 경원대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 선진국의 생활체육정책 비교
2. 독일과 미국 등 선진국과 견주어 보았을 때 우리나라 생활체육 활성화를 위해 정책
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대학원 박사학위논문, 2000.
윤분희, “염정소설의 전개방식과 그 의미연구”, 숙명여대 대학원 석사학위논문, 1988.
박하영, “조선조 적강형 애정소설의 서사구조 연구”, 한국외국어대 교육대학원 석사학위논문, 2002. 1. 서론
2. 본론
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숙명여대 출판부, 1997
■ 최순남,「현대노인복지론」, 법문사, 2002
■ 홍숙자,「노년학 개론」, 하우, 2001
■ 김태현,「노년학」, 교문사, 1994
■ 김애순,「성인발달과 생애설계」, 시그마프레스, 2002
■ 김주희 외6,「노인간호학」, 현문사, 1996
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의한 아동상담자의 전문성 발달 연구”, 숙명여대, 2011
- 보건복지부, “보육교사 승급교육”, 2000 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동상담의 목표
2. 효과적인 아동과 상담자 간의 관계
3. 아동상담자의 특성, 자질 및 태도
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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숙명여대, 2010
- 보건복지가족부, “2세 보육프로그램”, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 2세 영아의 발달특성
1) 신체발달
2) 정서발달
3) 사회성발달
4) 인지발달
2. 2세 영아의 발달특성에 따른 보육교사의 전문적 기술내용에 대한 지도
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관한 연구”, 숙명여대, 2006
- 국가인권위원회, “사회복지영역에서의 인권의식 확산과 활성화 방안”, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. client에게 직접 서비스를 제공하는 기관에서 발생하는 딜레마
2. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
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숙명여대 석사학위논문,1997
- 개인논문
구재진,「최인훈 소설에 나타나는 공동체적 기억과 민족 담론」
조경덕,「전후 소설에 나타난 구원과 죽음의 성찰-장용학<요한시집>과 최인훈의<광장>을 중심으로」,현대소설연구,2007
한창석,
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방향에 관한 연구”, 숙명여대, 2003
- 이태수, “학교사회복지의 다양화에 따른 재구성과 제도화 전망”, 학교사회복지, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교사회복지와 관련된 법안 및 조례
2. 언론 등에 나온 최근 동향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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