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여자대학교, 선문대학교, 숙명대학교, 영남대학교, 이화여자대학교, 중앙대학교, 한국외국어대학교, 한남대학교, 한성대학교
(7) 기타
- 초·중등학교 : 외국인학교, 국제학교, 방과후교실
- 정부 산하 기관
① 외국인 및 재외동포 초청 한국어
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대학원, 2007.
조태영, 한국 건국신화의 탄생과 알노래 ‘아리랑’, 한중인문학회, 2005.
차광호, 삼국유사에서의 神異 의미와 저술 주체, 단국대학교 대학원 사학 과 한국사 전공 석사 논문, 2005.
최기숙, 환상, 연세대학교 출판부, 2007.
최정식,
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여대생의 대인불안, 우울성향 및 내·외통제 성향간의 관계 연구, 효성여자대학교 대학원 석사학위 논문.
정옥분(1998). 청년발달의 이해, 서울: 학지사.
지명숙(1992). 귀인 성향이 청소년 비행에 미치는 영향에 관한 연구, 성균관대학교 대학원
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및 활성화 방안에 관한 연구. 열린유아교육연구,16(1).
함미례, 영유아교사가 경험한 유아숲체험장 안전실태 : 서울시를 중심으로, 학위논문(석사)-- 숙명여자대학교 교육대학원 : 유아교육전공 2016.8. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
Ⅲ.결론
참고문헌
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제품의 소비자 문제에 관한 실증적 연구 : Outer wear를 중심으로" (석사학위논문, 한양대학교 대학원, 1984)
김은미, "소비자 구매후 불만족과 불평 행동에 관한 연구" (석사학위논문, 숙명여자대학교 대학원, 1983) I. 서 론
1. 연구의 의의
2.
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대학원 석사학위 논문.
최호정(2001). 초등학교 아동의 TV광고 및 인지태도에 미치는 영향에 관한 연구. 서강대학교 언론대학원 석사학위 논문
강성단(2004). 만5세 유아의 온라인 게임 이용실태 및 게임의 적절성 평가. 덕성여자대학교 대학원 논
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대학원 Ⅰ. 들어가며
1. 문제제기 및 프로그램의 필요성
Ⅱ. 이론적 배경
1. 진로발달 이론
1) Holland의 성격 이론
2) 인지적 정보처리 이론
2.연구모형
3. 측정도구
1) 진로 의사결정 성숙도
2) 자아 정체감
Ⅲ. 프로그램 계획
1
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제 14집 제2호 pp.135-160.
이현주(2002). 유아 컴퓨터 활동현황 및 교사와 어머니의 인식. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
최신선(2000). 컴퓨터 소프트웨어 유형에 따른 유아의 사회적 상호작용. 한국교원 대학교 대학원 유아교육전공 석
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여자 대학교 대학원 석사학위논문.
김경애 외(2002). 우리무용 100년. 현암사. p. 46
김이경(2006). 문화예술 환경변화에 따른 무용 전문 인력 재교육 프로그램에 관한 연구. 숙명여자대학교 대학원 박사학위논문
남명희(2014). 무용의 사회적 표상.
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제
나. 이상의 소설 세계
① 의식의 흐름 기법과 애정문제
② 내적독백과 의식의 절멸화
③ 역설과 죽음 의식
④ 사적내밀성과 냉소주의
Ⅲ. 이상의 작품분석
1. 시
① 오감도 시제 1호
② 가정
③ 거울
2. 소설
① 날개
② 봉별기
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