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대학원석사논문
이근주(2004) 정부와 NGO간의 파트너십에 관한 연구-환경NGO를 중심으로, 연구보고 99-04, 한국행정연구원
정여진(2005) 한국의 외교정책 결정과정에서 NGO의 영향력 분석-이라크 추가파병 사례를 중심으로, 숙명여자대학교 대학원
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대학원 석사학위논문.
이희정(2013).학교사회복지 제도화 방향에 관한 연구 :학교사회복지사의 인식을 중심으로.숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
김주미(2014). 학교내 학교사회사업과 지역사회복지관의 학교사회사업에 관한 비교 연구.
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험의 의미와 본질. 숙명여자대학교 대학원.
나경미(2016). 비자발적 청소년 내담자와 상담자의 치료적 관계형성 과정에 대한 질적연구 : 상담자 경험을 중심으로. 한국상담대학원대학교.
최정호(2015). 청소년 상담에서 내담자의 상담기대, 작업
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대학원 석사학위논문
신성민(2009)「존 듀이의 도덕철학과 인간교육에 대한 연구」원광대학교 교육대학원 석사학위논문
안대열(1995)「무용경험과 실존주의적 가치와 교육의 중요성」숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문
안인희(1990)
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숙명여자대학원 석사학위논문 1990
정경화 “아동학대 예방을 위한 사회제도적 개선방안에 관한 연구” 단국대학교 정책경영대학원 2001
이배근, “아동의 권리” 『아동권리연구』 2000
곽영숙·홍강의 『아동학대의 개념과 원인』 한국아동
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대학원 박사학위논문.
김나래(2016). “초고령사회에 대비한 노인부양제도에 관한 연구”. 숙명여자대학교 대학원 박사학위논문.
정현명 (2018). “기초노령연금법제의 개선방안 연구”숭실대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
남은선. (2009). 아트메이크업의 표현기법 연구: 표현방법 및 사용재료중심으로. 한성대학교 대학원 석사학위논문.
이수연. (2014). 헤어미용분야의 연구동향에 대한 계량서지학적 분석. 서울벤처대학원대
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숙명여자대학교 원격대학원 석사논문, 2013, pp1, pp18
오상윤, 비학습행동 아동의 행동수정 사례연구-혐오자극과 정적 강화의 효과 비교-, 광주교육대학교교육대학원 석사논문, 2007, p18 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 행동 수정기법 비교·분석
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대학원,석사논문
박순자(2021),2019 개정누리과정에 대한 유아 교사들의 인식과 적용 실태에 관한 연구,총신대교육대학원 석사논문
유상희(2021),놀이중심 2019 개정 누리과정에한 유아교사의 인식과 교사교육 요구, 숙명여자대학교 교육대학원
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대학원 박사학위논문.
김미소 (2016). 유아교사의 교수효능감과 유아 또래 상호작용의 관계에 미치는 교사-유아 상호작용의 매개효과 및 유아 성별의 조절효과. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
김윤지 (2017). 유아교사 탄력성과 교사-유
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