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검증-관리 측면
2) 수업장학 측면
5. 사교육과의 경쟁력에 대한 문제점
6. 특기·적성교육의 지원정책에 따른 문제점
1) 특기·적성교육의 운영 자율권 측면
2) 특기·적성교육의 지원정책 측면
Ⅷ. 특기적성교육의 개선 방안
1. 프로그램
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2. 주제 학습
3. Topic 학습(자유 주제 학습)
4. 역할놀이학습
5. 전문가 활동
6. 물레방아학습
7. 교과 병행, 차시 블록 학습(개별 자유 진도 학습)
Ⅸ. 열린교육의 주안점
Ⅹ. 열린교육의 기대 효과
?. 열린교육 관련 제언
참고문헌
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전략적 인적자원 개발 프로그램을 적용하여 구성원의 의식, 가치, 행동을 변화시켜 주는 다양한 학습 과정과 지원 방안을 제시하고, 이를 미래 지향의 개인 비전에 연계시켜 주어야 할 것이다. 즉, 전략적 인적자원 개발 시스템 내에서 “구성
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차 >
Ⅰ. 서 론 ············································································································· 1
Ⅱ. 주입식 교육관과 성장식 교육관
1. 교육
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우수연구자상(Exemplary Research Award) 수상
협력 저자 Jos Kessels, Bob Koster, Bram Lagerwerf, Theo Wubbels
역자
조덕주(趙德珠) ,곽덕주(郭德珠) ,이지현(李知炫) , 장경윤(張瓊允) ,진석언(陣錫彦)
최은식(崔恩植) ,최의창(崔義昌) ,홍진곤(洪鎭坤)
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자기계발, 위탁교육을 통해 습득한 지식과 기술 을 현장에서 적용하면서 학습할 수 있도록 현장교육이 설계되어야 한다. 집합교육시의 교육 내용은 항상 현장응용을 고려해 결정되어야 한다. 자기계발지원도 스스로 학습을 한 후 현 장에 적
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우수한 인재를 많이 보유하는 데서 그치지 않고 이들을 철저히 교육 시키고 있다. 삼성에 입사한 사람이라면 누구든지 엄청난 교육을 받을 기회를 가지게 된다. 삼성 직원들은 그룹교육, 각 사가별도로 시행하는 교육, 현장교육, 자기계발 등
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미래예측
② 귀납법, 보외법, 외삽법
③ 시계열 분석 등
⑵ 예 견
① 명확한 이론가설을 검증하여 미래예측
② 연역법
⑶ 추 측
① 주관이나 직관을 활용하는 기법
② Delphi 기법 등
2. Delphi 기법
⑴ 개념 및 발달배경
① 전문가의 주관직관식견
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미래 국가경쟁력 핵심은 '지식'
'국가컨설팅'에 세계적 명성
국내외 전문가 의견 폭넓게 수렴 일본 따라가다 \'세계 미아\'로
\'실제 실업률\' 11% 고용 위기
한국 주요산업 설 땅이 없다
-철강산업
-자동차산업
-반도
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전략의 수정, 보완이 목적, 과정평가와
중복되기도 함 ------ 목 차 ------
제1장. 사회복지정책 개요
1. 사회복지정책의 개념
2. 사회복지정책의 구성요소
3. 사회복지정책의 영역
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