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스마트폰 활용
2) 태블릿PC 활용
3) AI 스피커 활용
2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오. (15점)
1) 인공지능의 개념
2) 인공지능의 원리
3) 일생생활에서 인공지능 활용사
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, 『현대가족학』, 하우, 2004.
박영신, 김의철, 『한국의 가족문화와 청소년』, 교육과학사, 2003. 목차
1. 서론
2. 한국 전통 가족문화의 특징
3. 현대 한국 가족구조의 변화
4. 현대 한국 가족이 직면한 주요 문제들
5. 결론
6. 참고문헌
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문화 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 정보화 사회의 특징
2, 정보화 시대의 가족 문화3, 정보화 시대와 가족개념의 변화4, 정보화 시대의 가족변화5, 정보화시대의 가족 공동체 형성
결론
참고문헌
서론
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특징
1) 학동기 – 근면성 대 열등감
2) 청소년기 – 자아정체감 대 역할혼미
4. 청소년기를 되돌아보고
1) 개인적 변화
2) 환경적 변화
3) 스마트폰 중독과 일탈
5. 청소년기에 가장 힘들었던 점
1) 학교적응 및 생활적응력
2) 학교생
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특징
4) 현대기술의 문제점
2. 포스트휴먼의 개요
1) 포스트휴먼의 등장 배경
2) 포스트휴먼의 개념
3) 포스트휴먼의 두 가지 담론
3. 포스트휴먼 시대의 인간에 대한 새로운 이해의 의의와 한계
1) 포스트휴먼 시대의 인간에 대한 새로운 이
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기본 개념과 등장 배경
2) 제작 구조와 자본 조달 방식의 특성
3) 배급 경로와 상영 방식의 다양화
4) 주제와 서사적 실험성
5) 주류 대중영화와의 공통점
6) 주류 대중영화와의 차이점
7) 2024~2025년 최신 동향과 미래 전망
3. 참고문헌
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문화디자인학회 논문집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. SNS를 활용한 광고채널의 현황과 특징
2. SNS를 활용한 광고채널의 종류와 특징
1) 인스타그램
2) 페이스북
3) 유튜브
4) 네이버 블로그
5) 카카오톡
3. 본인이 생각할 때 가장 효과적인
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문화체육관광부
삼성투모로우(http://samsungtomorrow.com/) 서 론
-주제선정 동기
-웹툰의 의미
본 론
1. 웹툰의 등장
2. 웹툰의 특징
3. 웹툰의 성격변화
4. 웹툰 현황
1)온라인 만화 이용경험
2)온라인 만화 이용방식
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전망 탐구. 서울교육대학교 교육전문대학원 석사학워논.
정승균(2006), 기업 내 세대 차이와 갈등에 관한 연구. 고려대학교 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내가 속한 세대의 특징과 함께 ‘나 자신’ 의 개인적 특성에 대해 소개해
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특징에 대해 설명하시오
1) 교육매체의 정의
2) 교육매체의 종류와 특징
2. 교재와 강의 내용을 참고하여 1900년대부터 현재까지 교육매체의 발전과정을 설명하시오
1) 1900년대 초반 ~ 1950년대: 인쇄매체 중심의 교육
2) 1960~1980년대: 시청각
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