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4. 박정희의 리더십 스타일 분석
5. 박정희의 부족한 점
6. 세계에서 평가하는 박정희의 모습
Ⅲ. 결론
1. 변혁적 리더십이론에 비친 박정희
2. 박정희 리더십의 정당성/
Ⅳ. 참고문헌
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민주적 법률)
6) 6단계 (궁극화 - 보편적 원리)
7) 7단계 : 우주적 영생을 지향하는 단계
8) 이론의 예시와 검증
5. Piaget 이론과 Kohlberg 이론의 비교
Ⅳ. 피아제와 콜버그의 도덕성 발달 이론 평가
1. 피아제의 도덕성 발달이론
2.
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론」. 대영문화사.
[11] 이원규. 1998. \"관료제론\". 「지방자치연구」. 6(0): 105-118. Ⅰ. 서론 - 관료제의 개념
1. 구조적 측면 / 기능적 측면에 따른 고찰
2. 각 학문적 시각에 따른 분류
Ⅱ. 본론
1. 관료제 이론의 전개과정
1) 베버
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론. 양서원.
양옥경 외. 2005. 사회복지실천론. 나남출판사.
양옥경 외. 2008. 사회복지실천론. 나남출판사.
양정남 외. 2007. 사회복지실천론. 양서원.
엄명용 외. 2006. 사회복지실천의 이해. 학지사.
오미영정인숙, 2005. 커뮤니케이션 핵심이론. 커
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론
저자 : 정 호 신
출판사 : 관 악 (서론)
조직의 목표의 의의.................................................................. 3
조직목표의 개념........................................................................ 4
(본론)
목표에 의한 관리 (MBO)
1. 기본절차.....
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대한민국 헌법사의 반성과 평가
1. 헌법 개정의 문제점
2. 대통령의 임기
3. 정부형태 - 우리나라의 기이한 정부형태
4. 헌법 개정이냐, 헌법 제정이냐?
5. 소급 처벌
6. 군사 쿠데타
7. 유신 체제
8. 정당 국가
결 론
참고자료
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평가제도는 가능한 내부 목표를 개발하게 하고 또한 조직원들로 하여금 경영목표의식과 경영효율의식을 동시에 갖게 하는 유효한 수단이 되는 것이다.
Ⅵ. 결 론
지금까지 공기업 효율화에 관한 제반 이론과 한국토지공사의 주요현황, 공기
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민주적 인격 구조, 수단과 목적의 분명한 구별과 명확한 도덕적 기준, 유머감각이 풍부하여 적대적이지 않는 철학적 유머 감각, 자기 분야에서 창의성과 독창성을 지닌 창조성, 문화적 동화에 저항하는 경향을 가진다.
5. 구성주의 학습이론
1
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이론
Ⅲ. 외국/국내 기업의 동기부여 사례
1. 3M
2. GE
3. SK 에버텍
Ⅳ 사원 동기부여 강화
1. 성장비전 제공차원에서 수행하는 직무 가치의 제고
2. 성과와 기여도에 대한 공정한 평가 및 합당한 보상
3. 실력을 키우는 육성가
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론과 의견 발표에 대해 민주적이고 적극적인 반응을 보이며 교사도 그에 알맞게 다양한 참여를 유도하는 것을 알 수 있다. 그러나 평가에 대한 문제는 현재 우리나라 교육과정상 아직 해결해야 할 과제로 남아 있다.
Ⅳ 참고 문헌
1. 참고 문헌
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