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상황에서 더욱 효과적으로 대처할 수 있게 하는 새로운 자아장치가 출현할 수도 있고 새로운 순응양식이 전개될 수도 있다.
⑦ 위기개입은 그 대상이 개인이든 가족이든 무의식적, 정신내면적 갈등의 해결에 역점을 두지 않는다.
⑧ 회복된
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기제
.백일몽 : 현실에서 불가능한 것을 공상에서 만족하려는 기제
.고착 : 미발달에 머무르는 현상
공격기제
.직접 : 폭행, 싸움, 기물 파괴 등
.간접 : 조소, 비난, 폭언, 욕설 등
(2) 스트레스의 원인
1) 불안 : 두려움
2) 좌절 : 원하는 것이 장애
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방어기제
억압(repression)
억제(suppression)
퇴행(regression)
투사(projection)
전치(displacemant)
반동형성(reaction formation)
취소(undoing)
합리화(Rationalization)
주지화(intellectualization)
저항(Resistance)
해리(dissociation)
격리(isolation)
동일시(identification)
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기제
25. 스포츠로부터의 탈 사회화 원인
26. 스포츠계층의 형성과정
27. 스포츠계층의 특성
28. 스포츠 집단의 특성
29. 스포츠 집단 과제의 특성
30. 스포츠 집단의 선형적 발달 과정과 특성
31. 스포츠 집단의 규범유형
32. 스포츠집단 응집
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내는 것은 외상 후 스트레스 장애로까지 발전하는 것을 막아줄 수 있을지 모른다.
<참고문헌>
권석만(2003). 현대이상심리학. 서울:학지사.
Davison, Neale, Kring 이봉건 역(2009). 이상심리학. 서울:학지사.
원호택, 권석만(2000). 이상심리학 총론.
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서론
Ⅱ. 본론
1. 상담의 의미
2. 상담의 주요이론
1) 정신분석적 상담(Psychoanalysis)
2) 인간중심적 상담(내담자 중심 상담, 비지시적 상담)
3) 게슈탈트 상담이론(형태주의)
3. 상담이론 요약
Ⅲ. 결론
참고 문헌
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기제
고립 : 곤란한 현실에서 도피하는 기제이다. 사업에 실패한 사람이 두문불출하는 경우.
퇴행 : 곤란한 상황에 직면했을 때 유아적인 행동약식으로 역행. 어른이 난처할 때 손가락을 깨무는 행위.
억압 : 불쾌한 생각, 감정 등을 눌러서
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내담자가 나타낼 수 없다고 느끼는 특성들을 혼합하여 역할 개발 제1편 성격의 이론과 연구법
1. 성격의 정의
2. 성격이론의 쟁점
3. 성격의 연구방법
제2편 정신역동
1. 성격의 구조
2. 성격의 발달
3. 불안과 방어기제
4. 후기
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배경
3) 기본전제
4) 주요내용
(1) 의식구조
(2) 성격구조
(3) 방어기제
(4) 성격발달단계
3. 어린이 등교거부 치료 혹은 해결방안 사례
1) 등교거부 사례
2) 정신분석적 분석
3) 치료방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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스트레스와 스트레스 대처행동에 미치는 효과> 경북대학교 문학치료학과 2012 국내석사
유영권 <칼 로저스(Carl Rogers)의 자기개념에 대한 비판적 연구> 한국기독교상담심리치료학회 한국기독교상담학회지 Volume 7 2004 pp: 179-198
윤주영 <
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