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애착형성단계(6주~6-8개월)
III. 분명한 애착단계(6-8개월~18-24개월)
IV. 다양한 인물에 대한 애착
V. 유아기와 학령기 동안의 애착
D. 애착발달
I. 애착형성요인
II. 기질과 애착
III. 애착의 장기적인 영향
IV. 아버지와의 애착
E. 낯가림
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스트레스 매개효과. 가천대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 특성
2. 건강한 아동기를 보내기 위해서는 무엇이 필요한지 자신의 생각을 작성
1) 원가족 건강성
2) 건강한 자기애
3) 애착형성
4) 부모역할
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유형
(1) 신체학대
내용
보호자를 포함한 성인이 아동에게 우발적인
사고가 아닌 상황에서 신체적 손상을 입히거나 또는 신체손상을 입도록 허용한 모든 행위를 말하며 생후 36개월 이하의 영아에게 가해진 체벌은 어떠한 상황에서도 심각한
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개념 및 이론적 체계
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육의 이론적 체계
Ⅲ. 부모교육 프로그램의 유형
1. 가정 중심 부모교육의 유형
2. 학교 및 기관 중심 부모교육의 유형
Ⅳ. 부모교육이 아동과
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입양의 효과
1. 입양아동의 발달연령에 따른 입양효과
2. 입양부모와의 애착형성에 따른 입양효과
3. 입양가족 내 환경에 따른 입양효과
II. 입양가족에서의 부모역할
III. 입양사실에 대한 아동의 인지
IV. 입양의 취소
* 참고문헌
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개념
2. 아동학대의 원인
1) 부모의 측면
2) 아동의 측면
3) 가족적 측면
4) 사회․문화적 측면
3. 아동학대의 유형과 그에 따른 휴유증
<아동학대의 유형>
<아동학대의 후유증>
* 신체적 학대를 받은 아동
* 정신적 학대를 받은 아동
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엄마의 요구를 얻어내려고 크게 우는 것이다.
(저항형 : 쉽게 화를 내거나 분노를 과장해서 표현한다.)
3. 불안정-혼란된 애착
-가장 염려스러운 애착은 혼란성 애착관계이다.
-스트레스 우울증 경제적 빈곤상태에서 많이 나타낸다.
-엄마를 찾
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엄마를 격려하면서 엄마도 이제 예빈이를 격려해주어야 한다. 안돼 라고 말하기보다 정말 예빈이 에게 필요한 게 무엇인가 생각해서 가장 좋은 것으로 예빈이에게 베풀어 주어야 한다.
*아버지의 새로운 애착관계 형성
-아빠에 대한 존재가
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애착형성양상을 자아인지 발달과도 관계가 있다. 안정애착형성 유아는 6세 경에 보다 긍정적인 자아인지를 보이면서도 자신의 한계를 수용하고 인정하는 반면에, 불안정 회피유형의 유아는 자신을 완벽하게 보이려는 경향이 높았다.
④ 인지
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애착관계가 빨리 형성되기 때문에 낯가림과 분리불안현상이 일반아이들보다 일찍 출현하게 된다.
(2) 분리(격리)불안
분리불안(separation anxiety)은 대체로 I. 기질발달
1. 기질의 차원
2. 기질의 유형
II. 사회성 발달
1. 자아인식의 발달
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