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기를 바랍니다. 아멘.
041206/ 스펄전 설교론 제15장 목사의 자기 계발
목사는 각자에게 주어진 절박한 싸움에서 승리하기 위해 개인 성취에서, 은사와 은혜에서, 사역을 위한 강건함에서, 예수님의 형상을 닮아가는 면에서 전진해야 합니다.
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설교자에게 주어진 것은 무엇인가? 설교자는 성령을 구하여야 한다. 신약시대와 부흥의 시대를 기대하며 자신이 그러한 통로가 되어 자신을 통해 성령의 역사가 흘러넘치기를 간구하여야 한다. 설교자가 말의 지혜나 사람의 지혜가 아닌 성
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‘사랑’에 대해 설교하려고 한다면, 주제에 관한 사항들을 분류하여 나타내게 괸다. 즉, 다음과 같은 식으로 설교의 주제를 분류할 수 있다. ① 가족들 간의 사랑 ② 교회 안에서의 사랑 ③ 세상 가운데서의 사랑. 이러한 대지로 분류한 것에
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해결할 수 있는지를 실제적으로 설명해야 합니다. 설교자의 설교중에 실제적인 적용이 없다면 그것은 실패한 설교입니다.
23. 요나의 설교
성공적인 설교자 중에 하나가 요나입니다. 요나의 설교를 통해서 12만명이 하나님을 믿고 회개했습니
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요약 및 고찰
지금까지 닐의 섬머힐 학교와 우리나라의 대안학교의 유사점 및 특징적 요소들을 살펴보았다. 여기서 우리 사회의 학교 부적응 및 청소년들의 일탈 등은 더 이상 우리 사회가 그냥 지나칠 수만은 없는 일인 것은 분명할 것이다.
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삼기
4.6.3 사례 분석 및 한국적 적용
제 5 장 FTT 운동의 한국적 실천 방안
5.1 FTT Korea 로드맵
5.2 지역 교회 동참 방안
5.3 선교적 교회 만들기
제 6 장 결 론
6.1 연구 요약
6.2 연구 결론
6.3 다음 연구를 위한 제언
참고문헌
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