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심리사회모델의 기본과정 및 주요개념
1. 기본과정
2. 주요개념
Ⅳ. 심리사회모델의 개입실천
1. 심리사회모델의 목적과 개입원칙
2. 심리사회모델의 개입과정
3. 사회복지실천에서의 적용
4. 심리사회모델에서의 문제제기
5. 심리사회
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적용. 양서원.
노희관 외(1989). 교육심리학의 최근동향. 교육과학사.
권석만(2008). 현대 이상심리학. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육심리학의 역사
2. 교육심리학의 발전 과정
1) 20세기 이전
2) 20세기 전반기
3) 20세기 후반
3.
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과정 구조적 개선을 위한 Schwab의 실제적 접근 및 Wiggins & McTighe의 교육과정 역행설계모형 적용 가능성 탐색 연구> 한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제38권 제2호 2018 pp.129~155
이현정 <초등학교 체육교과 여가활동 단원의 백워
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종결단계로 이루어져있어 체계적인 문제해결이 가능하다고 생각한다.
* 참 고 문 헌*
1. 김혜숙·나임순·김현경 (2013), 『사회복지실천기술론』, 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 : 심리사회이론의 배경과 적용 사례(초기~종결단계)
Ⅲ. 결론
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심리사회적 사정과 진단단계
3) 실천단계
4) 종결단계
III. 실천기법
1. 직접적 실천기법
1) 지지하기 - 클라이언트의 감정과 행동을 지지하기
2) 직접적인 영향주기 - 문제를 해결하기 위해 직접 영향을 주기
3) 탐색 - 기술 - 환기 - 클
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스포츠 심리학자의 중요한 임무 중 하나입니다. <목 차>
1. 스포츠 심리학의 기본 개념
2. 선수들의 성과 향상을 위한 정신 기술
3. 팀 스포츠에서의 정서 조절 전략
4. 개인 경기 선수의 압박감 대처 방법
5. 재활과 복귀 과정에서의 심리
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심리적 연습에는 개인이 실제 상황에서 경험하는 감각을 실제로 느끼면서 자신의 수행하는 모습을 상상하는 내적 심상과 관찰자의 입장에서 자신의 모습을 떠올리는 외적 심상의 두 가지가 있다. 1. 스포츠 심리학의 개념
2. 스포츠 심
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과정
4) 운동학습과 기억
5) 운동기능의 연습
6) 운동학습과 파지 및 전이
7) 보강 피드백
8) 운동능력과 숙련성
ꊳ 스포츠 심리
1) 성격과 스포츠
2) 동기이론과 동기유발
3) 경쟁 불안과 운동수행
4) 주
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심리학
1) 스포츠심리학의 정의
2) Cox
3) Cratty
4) Gill
4. 스포츠심리학을 보는 두 관점
1) 심리학의 하위영역
2) 운동과학의 하위영역
Ⅳ. 스포츠심리학의 역사
1. 초기역사
2. 2차 세계대전 후
Ⅴ. 스포츠심리학의 내용
1. 운동기술의 종
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과정. 한국스포츠사회학회지, 20(1), 67-84.
정호진, 장익영(2005). 스키동호회 신입회원의 겨울나기: 그들의 사회화과정에 대한 문화 기술적 연구. 한국스포츠사회학회지, 18(2), 211-228.
조만태, 김상대(2008). 은퇴노인의 스포츠 활동 참가동기가 재
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