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심리학적 가치
3) 사회학적 가치
5. 체육의 필요성..........................................4
1) 개인의 필요성
2) 시회적 필요성
3) 국가적 필요성
6. 한국체육의 발전적 과제.................................6
1) 생활체육의 활성화
2) 스포츠의 과학화
3)체
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문제가 없다’ 등의 문구는 오류일 가능성이 높으니 늘 염두하시기 바랍니다. 1. 스포츠교육학
2. 스포츠사회학
3. 스포츠심리학
4. 스포츠윤리
5. 운동생리학
6. 운동역학
7. 한국체육사
8. 특수체육론
9. 유아체육론
10. 노인체육론
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역량 약화 등으로 인한 여가참여 장애를 제거한다. 선착순 접수제에 취약한 노인들 대상으로 공공시설에서 제공하는 인기 프로그램에 노인참여를 할당한다. 노인이 무료로 여가에 참여할 수 있는 여가체험카드를 발행하여 무료로 다양한 여
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스포츠심리학회 ㆍ 성창훈
코칭으로서 교회학교 교사 역할에 대한 연구
나사렛대 신학대학원 ㆍ 김기덕
중·고 태권도 코치의 코칭행동 분석 연구
용인대학교체육과학연구소 ㆍ 조임형
코칭의 심법적 측면과 코치교육
국민체육진흥공단
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경청
(아) 끼어들기
[출처] 스포츠심리학(생체2급)|작성자 redragon0215 -목차-
1. 운동심리학의 개요
2. 운동심리학의 개념
3. 운동심리학의 이론적 모델
4. 운동학습 과정
5. 운동상담
[출처] 스포츠심리학(생체2급)|작성자 redragon0215
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지도자 교육
(9)선수 인식개선
참고문헌
박정근(2001). 우수코치들의 리더십에 관한 질적연구. 한국스포츠심리학회지, 12(1), 이한검(1994). 인간행동론. 서울: 형설출판사.House, R.J. (1976). A 1976 theory of charismatic leadership, in J.G. Hunt/L.Larson(eds.), Leadershi
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스포츠단, 또는 학원등과 같은 유아체육프로그램을 책임지고 있는 곳에서는 유아들의 발달단계에 적합한 내용의 신체활동을 지도하며, 결과보다는 그 자체를 즐겁고 재미있는 놀이로서 활동하도록 해야 한다. 유아들의 적극적인 참여를 위
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관점의 모형
2. 운동기능 학습의 단계
3. 숙련도의 기준
4. 고원현상과 슬럼프
Ⅲ. 운동기능 학습시 고려사항
1. 학습자의 상태
2. 학습과제의 선택
3. 지도방법
Ⅳ. 효율적인 운동기능 학습
1. 지도원칙
2. 효율적인 지도방법
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스포츠심리학자
실험보조자
운동과학자/체육교육자(피트니스)
운동과학자/체육교육자(운동)
스포츠센터의 지도자
컴퓨터프로그래머/시스템분석가 1. 스포츠 관련 직업, 어떠한 것들이 있을까?
2. 스포츠 관련 직업, 무엇을 하는가?
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지도자의 자질
8. 태권도의 정신적 가치
9. 신체활동 중심 태권도 도장 운영 실태
10. 신체활동 중심 태권도 도장 운영의 원인
1) 태권도 지도자의 문제
2) 사회 환경 변화에 따른 문제
3) 성인 수련생의 감소
11.
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