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안전하게 세운 후 필요한 행동을 한다.
◈ 참고문헌
* 영유아를 위한 안전교육 이기숙.장영희.정미라.배소현.박희숙 양서원
1997. 6. 30
* 삼성어린이집 유아프로그램Ⅱ 삼성복지재단 교육과학사 1998. 7. 10
* 효율적인 교육과정을 위한 일일교육
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안전한 환경과 적절한 관리와 감독이 결합될 때 이루어진다.
참고문헌
곽은복, 아동안전관리(2006)
조경자.이현숙 , 유아건강교육(1998)
이기숙 외, 영유아를 위한 안전교육 (1997)
삼성복지재단, 삼성어린이집 영아프로그램‘출생~24개월’ (1997)
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호 사고 이후 유사사고의 재발 방지를 위하여 정부의 각종 안전대책을 점검하고 개선방안을 마련하기 위해서였다. 이보고서에서 밝히고 있는 우리나라 안전관리체제 현황 및 문제점은 다음과 같다.
① 해양사고의 대부분은 인관의 과실에 의
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스포츠 안전교육
소득이 증가하고 생활양식이 바뀜에 따라 여가 선용으로 여러 가지 스포츠를 즐겨 하는 가정이 늘어나고 있으며 이에 따라 유아들도 어릴 때부터 그러한 경험을 하는 기회를 많이 가지게 되었다. 따라서 유아들이 쉽게 경험
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안전하게 즐길 수 있느냐의 문제다. 그렇기 때문에 지속적인 관리와 지원이 있어야 할 것이다.
둘째, 전문적 지도가 가능한 지도자 양성이 절실히 요구된다. 어느 스포츠나 그것과 관련된 코치 내지는 전문 인력이 존재하기 마련이다. 그러나
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안전하게 놀이 시설을 이용할 수 있도록 지도한다.
(3) 스케이트, 썰매 등 스포츠 활동 안전사고
* 운동장, 공원, 놀이터 등 차량이 없는 곳에서 탈 수 있도록 하며, 썰매장 등에서도 심한 장난은 금지하도록 하여 안전하게 탈 수 있도록 지도
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스포츠를 즐기는 일반인들이 증가하는 만큼 스키를 타기 전 안전수칙에도 더욱 주의를 기울여야 한다. 앞서 설명한 안전사고 사례처럼 이용자는 자신의 운동 실력을 과시하거나 무리한 코스에서 스키를 타려는 행동을 피하고 안전수칙을 지
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스포츠 활동에 참여하고 즐기는 시기이므로 스포츠 안전에 따른 안전대책이 필요하다. 다양한 스포츠를 즐기기에 앞서 기본적인 기능을 익히고, 안전하게 즐길 수 있는 안전수칙을 처음부터 배우고 지키도록 지도해야 한다. 특히 유아가 흔
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스포츠“ 이덕영 홍경출판사 1997
“스포츠와 법” 손석정 태근문화사 1997
“법학의 기초이론” 김부찬 대웅출판사 1994
[논문]
“체육스포츠사고의 법해석에 관한 연구” 박영일, 심재영 상지대 논문집 제14집
(1993)
“체육수업중 안전사고 유
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고 있지 않기 때문에 지역 인재 배출에 한계가 있음.
스포츠클럽 법 제10조(지정스포츠클럽의 운영 등)에 따르면 지정 스포츠클럽은 스포츠클럽 회원이 스포츠클럽을 안전하고 쾌적하게 이용할 수 있도록 시설 및 기구 등의 안전성을 확보하
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