 |
2. 생활지도와 학교상담의 역사
2-1 발생
2-2. 초기의 이론적 경향성
2-3. 학교상담제도의 변천
2-4. 청소년상담의 발전
3. 학교상담의 특성과 전략
3-1. 학교상담의 특징
3-2. 학교상담의 전략
Ⅲ. 결론
|
- 페이지 9페이지
- 가격 3,300원
- 발행일 2013.05.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
특성에 맞는 침대
*GS:X-ray cassette를 넣을수 있는 침대가 좋다
*URO:C-ARM(투시진단기기)의 사용이 가능하면서 상부 kidney와 하부 ureter등의 사용 목적에 따라 상하로 미끄러질 수 있는 침대가 좋다.
*NS,ENT,PS:머리부위에 Head Rest 등을 달 수 있는 침대
|
- 페이지 11페이지
- 가격 900원
- 발행일 2016.05.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
특성에 맞는 침대
*GS:X-ray cassette를 넣을수 있는 침대가 좋다
*URO:C-ARM(투시진단기기)의 사용이 가능하면서 상부 kidney와 하부 ureter등의 사용 목적에 따라 상하로 미끄러질 수 있는 침대가 좋다.
*NS,ENT,PS:머리부위에 Head Rest 등을 달 수 있는 침대
|
- 페이지 12페이지
- 가격 900원
- 발행일 2016.05.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
아동학대 대책
Ⅲ. 아동학대의 발생원인 및 문제점
1. 아동학대의 원인
2. 아동학대의 문제점
Ⅳ. 아동학대의 대처방안
1. 법적․제도적 측면의 강화
2. 예방․치료적 측면의 강화
3. 아동학대 관련 교육 및 홍보사업 강화
4. 사
|
- 페이지 29페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2012.04.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
학습태도 사전사후 검사지
<부록 4> e-포트폴리오 차시별 작성 내용
<부록 5> 인쇄물 포트폴리오 차시별 작성 내용
1차시
2차시
3차시
4차시
5차시
인쇄물 포트폴리오 각 차시별 작성내용
ABSTRACT
The Effects of the Portfolio media type on Students';
|
- 페이지 66페이지
- 가격 7,000원
- 발행일 2012.04.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
교육 4
2.2 특수 목적 영어 교육 과정 개발 7
2.3 특수 목적 영어 교육 교수의 역할 8
2.4 국내 교양 영어 교육 연구 동향 10
2.5 국내 교양 영어 교육 주요 연구 12
Ⅲ. 본 연구 15
3.1 연구 대상 15
3.2 연구 방법 15
3.2.1 교과목의
|
- 페이지 40페이지
- 가격 5,500원
- 발행일 2010.01.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
교육인적자원부, 2002. 185쪽.
그리고 의미론적 특성은 대개 단형 사동은 ‘직접사동’을 나타내고, 장형 사동은 ‘간접사동’을 나타낸다. 이는 단형 사동이 통사적으로 비분리성을 지니고, 장형 사동이 분리성을 지니는 것과 관계가 있다고
|
- 페이지 18페이지
- 가격 2,900원
- 발행일 2008.01.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
아동의 학습의 본질이 무엇이며 이를 보다 효과적으로 전개시키는데 필요한 기초를 제공해 주는 것이라 할 수 있다. 요컨대 학습이론은 학습의 성립을 통일성 있게 설명해 줄 뿐 아니라 학습의 본질을 규명해 주고 있기 때문에 교육학의 한
|
- 페이지 23페이지
- 가격 10,000원
- 발행일 2008.02.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
장애인종합복지관의 프로그램의 특성과 추이
5. 일본의 장애인직업센터의 직업재활 프로그램
Ⅲ 우리나라의 직업능력개발훈련 현황
1. 직무 구성 요소의 변화
2. 우리나라의 직업능력개발훈련
3.장애인 직업능력개발훈련
Ⅳ 연
|
- 페이지 65페이지
- 가격 9,000원
- 발행일 2008.10.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
5(2). 249-269.
최성희, 전영국, 정혜선 (2002). 통신망의 교육적 활용. 서울: 학지사.
최욱 (2003). 인터넷 활용 문제중심학습 활용 모형. 교육학연구, 40(3), 259-284.
최종학(1998). 評價結果의 피드백 方法이 學業成就에 미치는 影響, 고려대학교 교육대
|
- 페이지 53페이지
- 가격 8,000원
- 발행일 2008.11.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|