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시대
박애시대
과학시대
참고문헌
김진숙 외 2 명 : 기초 기능 교육, 원미사, 1999
김슬기 : 한국 형법의 법정형에 관한 연구, 연세대학교, 2010
김현중 : 음악학습평가와 기초기능 신장방안에 관한 연구, 공주교육대학교, 1985
안순남 : 독서 환경
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시조는 호가 ‘매창’이라 익히 알려진 계랑의 시조이다. 계랑은 가창과 거문고 실력이 매우 뛰어나 그에 대한 기록은 허균과 이수광 등의 글에 기록되어 있을 정도이다. 또한 기생 신분임에도 불구하고 본인에 의해서 이루어진 것이 아니라
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하여금 직접 연주나 창작 가창 등의 기회를 많이 줌으로써 무엇보다 학생이 음악을 몸으로 느낄 수 있는 음악수업을 만들고 싶다. 1. 들어가는 글
2. 풀어 놓는글
(1)가창지도
(2)감상지도
(3)기악지도
(4)창작지도
3. 마무리짓는글
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시켰다. 이는 단순한 서예를 넘어 ‘도와 예술은 하나’라는 그의 철학을 집약한 문인화의 진수이다.
송찬섭 외 공저, 역사의 현장을 찾아서, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021, 208~210쪽.
(6) 참고문헌
역사의 현장을 찾아서, 송찬섭 외 9인,
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시대는 지식 정보화 시대로서 창작 활동에도 전통적인 방법(화성악, 대위법)에서 탈피하여 새로운 학습 방법을 요구하고 있으며, 쉽고 유용한 개별화된 학습도구를 요구하고 있다.
음악과의 활동영역 중 가창, 기악, 감상은 비교적 교수학습
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통신·금융·공공부문
2. 중소기업과 대기업 간 격차
2. 데이터댐과 빅데이터 플랫폼 확대
1. 구축 현황과 예산 투입
2. 활용 사례 및 성과
3. AI 인재 현황과 유출입 동향
1. 국내 AI 인력 규모 및 성장률
2. OECD 비교 및 순유출 현상
3. 인재 양
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시하였다
3. 아이디어 착상
4. 작품 제작
5. 작품의 용도 및 활용 방법
Ⅶ. 소규모학교 특기적성교육활동
1. 연도별로 다양한 특기?적성 교육 운영 프로그램을 개발하여 학교 실정에 맞는 운영을 성공적으로 추진하였다
2. 특기?적성 교육
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ICT 활용을 높이면 학생들의 창작 실력이 놀랄 만큼 발전할 것이다.
ㆍ교단선진화교실에서 소리자료, 모듈자료를 활용한 일제 학습으로 진행할 수 있다.
ㆍ내재적 동기를 유발시킨다.
ㆍ악상에 따른 바른 표현으로 음악성을 기른다.
ㆍ기본 능
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활용한 가창지도가 장애아동의 음악 청취력에 미치는 효과, 한국교원대학교 교육대학원 논문, 2010. 1. 음악의 7가지 기능을 예를 들어 설명하고, 음악을 유아에게 가르쳐야 하는 10가지 이유를 쓰시오.
1) 음악의 기능
2) 음악을 유아에게
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통신 KT http://www.kt.co.kr 목 차
Ⅰ 정보격차의 이론적 배경 ……………………………… 1p
1. 정보격차란 ………………………………………………………… 1p
2. 정보격차 해소에 대한 다양한 관점 …………………………… 1p
3.
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