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동학사》에 대한 본격적인 자료비판과 함께 집강소의 설치과정을 전주화약 이후 농민군측과 정부측과의 타협 속에서 찾으려는 주장이 더 설득력을 얻고 있는 추세이다.
결론
앞서 그동안 연구된 갑오농민전쟁 인식에 대한 경향과 몇 가지 논
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농민들이 이 상황을 극복하기 위해 스스로 나선 것이 바로 동학농민혁명이다. 그런 점에서 동학농민혁명은 실로 시대적 요구에 부응한, 시의적절한 대응이었다고 할 수 있다.
새 세상을 향한 농민 대중의 일대 항쟁인 동학농민혁명은 그렇게
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니다.
-조선이 근대국가로 발전하기 위해 스스로 시도한 노력입니다.
-(ppt를 읽는다.)
★홍범 14조
★정리자료:
ppt
※ 판서계획
학습목표: 동학 농민 운동과 갑오개혁의 과정과 의의를 알 수 있다.
학습활동: 1. 동학농민운동에 대해 알아보기.
2.
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동학 농민 운동의 의의는
( ), ( )의 성격을 가진 농민 운동이었다는 것이다.
형성평가 문제에 대해서 대답하고, 틀린 것은 다시 한 번 생각해보도록 한다.
-전주화약
-집강소
-일본의 철수 거부
-우금치 전투
-반봉건, 반외세
문답식/
PPT자료
형
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동학혁명 모의탑
사발통문 1. 백산성의 기념식
2. 걷기 대회
3. 만석보 유지비
4. 전봉준 장군의 고택지
5. 황토재 전적지
6. 고부향교
7. 동학혁명 모의탑, 사발통문
8. 위령탑에서의 단체사진
사진자료
1. 백산성 기념식
2.
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동학농민운동의 사상과 개혁내용을 중심으로 살펴보았다. 현대 행정학은 단순한 사실적 분석이나, 현상학적 관점에 머무는 지식축적을 목표로 하지 않는다. 행정학의 목적은 현상의 사실적 분석을 통한 과학적 자료와 기술을 토대로, 국가구
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농민군이 조직되지 않거나 세력이 매우 약하여, 보수지배층이 처음부터 집강소의 설치조차 거부했던 지역이다. 박봉양이 이끄는 민보군 세력이 막강했던 운봉이 이에 해당한다. 운봉은 동학농민혁명 기간 동안 농민군에게 한 번도 점령되지
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계와 반제성
외군차용을 저지하기 위해 동학농민군이 전주성으로부터 자진해산 하기 하루전 청나라
군대는 이미 아산만에 상륙하였다. 이어 천진조약에 근거하여 일본이 인천해안에 군대를 상륙시킨 후 곧바로 아산으로 달려들어 청일전쟁
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동학농민군과 전주 화약체결(1894. 5. 8) → 동학농민군의 청 일군대 철수 요구 → 일본군 거부
탐구활동1 동학농민운동은 어떻게 전개되었는가?
자료1 도움글｜ 전봉준에 대한 심문내용(요약)
<고부민란>
심문자: 작년 3월 무슨 사연으로 고
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동학에 대한 활발한 논의가 이루어진다면 더 이상 바랄 것이 없다고 한다. 나 또한 이 책을 읽으면서 현대를 살아가는 우리가 동학농민전쟁에 관심을 가지고 무심히 방치되어있는 유적들을 보전하고 또한 체계적인 자료도 정리하면서 한 번
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