|
동학농민혁명의 역사적 의미, 사회와 연대, 2003.
임상선, 중국과 타이완, 홍콩 역사교과서 비교, 동북아역사재단, 2008.
정검오 외, 중국 100년사, 지영사 , 1992.
리쩌허우 著, 장성철 譯, 『중국현대사상사론』, 한길사, 2005.
오문환. ‘해월의 사물
|
|
|
좁게만 만들었던 구조 탓인가, 아니면 오늘날에도 그렇듯이 정권과 국가를 동일시하는 집권자의 착각 탓인가. 명성황후의 안타까운 죽음을 가슴깊이 애도하면서 이러한 물음을 되새겨본다. 1. 서문
2. 조사자료
3. 맺음말 - 감상
|
|
|
동학농민운동 과 청일전쟁
19. 러일전쟁
20. 한국강제병합
21. 식민지 조선개발론
22. 관동대지진과 조선인
23. 강제동원과 황민화 정책
24. 군대위안부
25. 한국전쟁
Ⅴ. 일본 역사 왜곡의 현 실태
Ⅵ. 일본 역사 왜곡
|
|
|
동학농민혁명을 중심으로
(3)실존인물 홍길동과 홍길동의 지역상징화
2) 홍길동 축제의 성장과정
3) 장성 홍길동 축제의 프로그램 구성 및 내용
4) 홍길동 관련 문화전략의 쟁점과 현실
2. 허균문화제
1)허균의 생애
2)허균․
|
|
|
자료의 (가)는 강화도 조약(1876년)에 관한 것이고 (나)는 조청 상민 수륙 무역 장정(1882년)에 관한 것으로 1880년 부산에 이어 원산이 추가로 개항되었으며, 강화도 조약 체결 이후 같은 해 부속 조약으로 조일 수호 조규 부록과 조일 무역 규칙이
|
|
|
자료
네이버 백과사전 (http://100.naver.com/?frm=nt)
엠파스 백과사전 (http://alldic.empas.com/)
http://www.koreanhistory.org/webzin/05/05-10/html
http://www.hankooki.com/200110/np20001100421191oh010.htm
누드교과서 국사 (상),(하)/이투스
1880년대 초기의 개화정책에 관한연구/이
|
|
|
독자를 위안하게 되는 것이다. 장영우, 「대중소설의 유형과 그 특질」, 『한국문학연구』, Vol.20, 동국대학교 한국문학연구소, 1998
『조웅전』은 위와 같은 대중소설의 특질을 그대로 갖추고 있다. 조웅이 이두병의 반역을 물리침으로써 부
|
|
|
자료
- 네이버 백과사전(http://100.naver.com/?frm=nt)
- 엠파스 백과사전(http://alldic.empas.com/)
- http://www.koreanhistory.org/webzin/05/05-10/html
- http://www.hankooki.com/200110/np20001100421191oh010.html
- 누드교과서 국사 (상),(하) / 이투스
- 1880년대 초기의 개화정책에 관
|
|
|
자료
1. 가코요코 저, 박영준 옮김,『근대 일본의 전쟁논리』태학사, 2003
2. 후지무라 미치오 저, 허남린 옮김,『청일전쟁』小花, 1997
3. 최석완,「근대 일본의 동아시아 정책에 대한 재검토」이화사학연구소, 2002
4. 윤선영,「청일전쟁을 전후
|
|
|
동학농민운동과는 대조를 이룬다고 할 수 있다.
2) 임오군란과 대원군
대원군의 입장에서 볼 때, 임오군란을 통해 정권 장악의 기회가 온 것은 뜻밖의 일이었다. 대원군은 밀려난 이후 계속해서 재집권 기회를 노리고 있었으며 상황이 조금만
|
|
메뉴펼치기
