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대구대 교육대학원 석사 논문, 2001 ◎ 한국정신문화연구원, 민족문화대백과사전, 동방미디어, 2001 ◎ 한국교육사 안진 한국방송통신대학교, 1985 Ⅰ. 고려시대 교육기관 국자감 1. 국자감의 창설 2. 국자감의 성격 3. 국자감의 교육내용 4.
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대학교 논문, 2004 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 역할극(롤플레이, 역할놀이)의 의미와 특징 Ⅲ. 역할극(롤플레이, 역할놀이)의 필요성 Ⅳ. 역할극(롤플레이, 역할놀이)의 목표 Ⅴ. 역할극(롤플레이, 역할놀이)의 기능 Ⅵ. 역할극(롤플레이, 역할놀
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능력에 미치는 효과”, 성결대, 2008 - 김정희, “프로젝트 학습활동을 통한 자기 주도적 학습 능력 신장”, 대구대, 2004 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로젝트 접근법의 개념 2. 프로젝트 접근법에 따른 활동계획안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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탐색 단계)의 개별화 전환교육 계획 1) 기본 방향 2) 실천 방법 3) 전환교육의 내용 3. 고등부나 전공과(진로준비 단계)의 개별화 전환교육 계획 1) 기본 방향 2) 실천 방법 3) 전환교육의 내용 4. 전환교육 실천을 위한 학교의 지원과 역할 1
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대구대 특수교육대학원 석사 학위 논문 * 김미애·류경화 공저(1997), 놀이지도, 동문사 * 남세진(1997), 역할 놀이, 서울: 서울대학교출판부 * 부윤정(2000), 교재 재구성을 통한 역할놀이 교수학습 방안, 제주대 교육대학원 석사학위논문 * 박영수(2
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대구대(2009) : 정신지체 학생들을 위한 결과 중심 전환교육과 교수학습지도 방략 오길승(2001) : 특수학교 전공과의 문제점과 앞으로의 방향에 대한 고찰 : 직업재활연구 조인수(2005) : 정신지체아교육, 대구대학교출판부 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 전환
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대구대, 2004 - 이성은, “아동문학교육”, 교육과학사, 2003 프로젝트 활동의 접근법을 통해 배운 내용을 중심으로 문학활동 교안을 작성해 보시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론  1. 프로젝트 활동의 접근법 개념과 전개과정  2. 프로젝트 활동
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통한 자기 주도적 학습 능력 신장”, 대구대, 2004 - 황해익외, “영유아 프로그램 개발과 평가”, 공동체, 2008 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 자동차를 주제로 프로젝트 실행 2. 자동차를 주제로 한 교사 주제망 구성 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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방안 1. 신문 읽는 능력 2. 스크랩하는 요령 3. 인터넷의 탐색능력 ?. NIE(신문활용교육)의 확대 방안 1. 일본 신문사들의 NIE 보급을 위한 노력 2. 한국신문협회와 신문사들에 거는 기대 3. 한국신문활용학회의 활동 ?. 결론 참고문헌
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   (2) 2단계 : 클라이언트 및 동생의 안전 확보하기    (3) 3단계 : 지지하기    (4) 대안 탐색하기   3) 계획 세우기  2. 위 사례에서 사회복지사의 역할 Ⅲ 결론(실천사례에 대한 사회복지사로서의 견해) Ⅳ 참고문헌
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