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대학교 대학원 석사학위논문
3) 중국인 초급 학습자를 위한 상대 높임법 교육 방안, 2018, 장원교, 동국대학교 대학원 석사학위논문
4) http://www.eduinnews.co.kr/news/articleView.html?idxno=16475
5) 세종학당 표준교재 ‘세종한국어 3,4’ 개발사업 최종보고
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국어 연구, 월인
◎ 최윤락(1997), 우리말과 방송 : 국어 순화와 세계화의 두가지 과제, 말과 글 71
◎ 최창섭(1998), 방송언어 오용실태에 관한 연구, 동국대학교 정보산업대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 방송언어의 개념과 특징
1. 표준어이어야 한
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교육학연구』 제31권 제4호.
최문성. (1997).「통일교육의 이념적 지향: 민족주의의 가능성과 한계」. 서울대 『한국정치연구』제6집.
최은수. (1997). 「초·중등학교 통일교육의 내용과 통일과정에서의 심리적 문제」. 『통일연구논총』제6권 제
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교육학회지
13. 손지혜(2003), 한국과 미국의 중학교 수학교과서 비교 연구 : 문자와 식 영역을 중심으로, 영남대학교 교육대학원
14. 송기상(1998),“구성주의적 접근을 통한 웹 기반의 가상 학교의 설계 및 구현”,멀티미디어교육지원센터 사이
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대학원, 2004 08
- 유현주. ‘수학논리 및 논술’ 교재(수학교육학의 전개 제3부. 수학교육 방법론 中 5절. 수업 관찰·분석을 통한 수업개선방안 모색에 관한 연구)
- 황성숙. 문제해결 학습지를 활용한 문제해결 활동이 수학적 태도 및 성취도에
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동국대학교 교육대학원 석사학위 논문, 미간행
강성욱(2000), 협동학습을 통한 시 교수 학습 방법 연구 - 읽기와 쓰기의 통합 활동을 중심으로, 한국교원대학교 석사학위논문
신헌재·이주섭(1999), 국어교육과 협동학습, 한국초등국어교육 제 14
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대학원 석사논문
김흥수(1997) : 채만식 소설의 문체 : 치숙을 중심으로, 국어문학회
윤여미(2008) : 채만식 희곡에 나타난 풍자정신, 동국대학교
이준호(2004) : 채만식 소설의 공간 의식 연구 : 탁류와 태평천하를 중심으로, 군산대학교
최미화(2008
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대학교, 2002.
14. 정일교, 「『東文選』 所載 '說' 硏究」", 弘益大學校 大學院, 2004. Ⅰ. 학습목표
Ⅱ. 문인 이규보
1. 이규보의 명성
2. 이규보 문학의 배경
(1) 역사적 배경
(2) 문학적 배경
(3) 이규보의 생애와 작
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동국대학교 교육대학원 , 2004
조경민, 「김승옥 단편소설의 교육방법 연구」, 세명대학교 교육대학원, 2007
최미숙 외 7명,『국어 교육의 이해』, 사회평론, 2008
http://textbook.doosandonga.com/ (두산동아 문학교과서 본문 참고) 1. 서 론……………
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대학교 교육대학원 일본어 교육전공, 1999.12
- 최형미,『金色夜叉』와 『長恨夢』의 比較考察, 단국대학교 교육대학원 국어교 육전공, 1992.8 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 일본의 근대문학 개관
1. 일본의 근대문학
2. 일본 근대소설의 시
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