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나. 콘크리트 방음벽
다. 목재 방음벽
라. 투명방음벽
2.국내에서 주로 적용되는 흡음형과 반사형 방음벽의 분석
3. 기존방음벽의 문제점
4. 해외 사례 분석
가. 독일 사례
나. 일본 사례
5. 외국방음벽과의 비교를 통한 개발대안
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사례, 315호, 부산교육, 2005.
박태윤 외, 체험환경교육의 활성화를 위한 프로그램 운영에 대한 평가, 한국환경교육학회 발표자료집, 2001.
백규현, 생태공원 조성을 위한 적용사례와 가능성에 관한 연구, 부산대학교 환경대학원 논문, 2002.
성종
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숲 활동의 교육적 가치
5. 숲 유치원의 교육 목적
6. 숲 유치원에서 교사의 역할
7. 우리나라 숲 유치원의 운영 사례
1) 인천대학교 숲 유치원
2) 부산대학교 부설 어린이집 ‘어울림 숲반’
3) 주영어린이집의 숲 교육활동
참고자료
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: 아몬드·블랙베리·크랜베리·포도·망고스틴·헤이즐넛·올리브·산딸기 등
콩 : 카카오·대두 등
허브류 : 알로에·인삼·레드클로버·로즈마리·세이지·야생 당근·밀크시슬·레몬밤·루이보스 등
약용식물 : 에키나시아·은행나무 등
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식물원 ☎500-7862～4) 또는 방문신청
▣ 교육내용 ▣
* 가정원예(취미원예)이론 및 현장실습
* 관엽식물 가꾸기
* 난 재배하기
* 야생초 분경작 만들기(석부작, 목부작)
* 분재 및 정원수 가꾸기
* 먹거리채소 가꾸기
* 허브 기르기 및 건강이
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식물서 오일의 정의
아로마테라피에 사용되는 에센셜 오일은 대부분 피부에 직접 바르지 않고 식물성 오일에 희석하여 적용하기 1.아로마테라피의 정의
2.에센셜 오일의 정의
3.에센셜 오일의 종류 및 특성
4.식물서 오일의 정의
5.식물
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학문이론 중요 호텔외식조리의 이해
조리원리의 개념
제2장 조리와 관계 있는 기초과학
제3장 조리방법의 분류
제4장 식물성 식품조리
제5장 향신료, 향초
제6장 육류
제7장 가금류의 조리
제8장 어패류와 조리
제9장 난류(卵類)
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허브의 향과 맛이 있을 때 사용하는 표현.
HOLLOW: 향이 부족한 와인
IMPERIAL: 4-6리터이 큰 병의 와인
LEAFY: 약간의 허브향과 식물의 향을 가지고 있다는 뜻.
LEAN: 과일 향이 약간 부족하다는 표현.
LEES: 발효중간 또는 발효가 끝나고 배럴이나 탱크
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개념은 무엇인가?
2. 식물세포의 분열 중 벼과식물의 길이생장에 중요한 역할을 하는 것은 정단분열조직이다(O, X).
3. 일반적으로 시간이 지나면서 같은 작물을 심었을 때 양분이 점점 사라져서 수확을 제대로 얻을 수 없는 경향이 강 하류
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활용
Ⅴ. 유전자공학(유전공학)과 포스트게놈시대
Ⅵ. 유전자공학(유전공학)과 농업혁명
Ⅶ. 유전자공학(유전공학)의 쟁점
Ⅷ. 유전자공학(유전공학)의 활용 사례
1. 내병성ㆍ내충성의 증가
2. 저장성의 증대
Ⅸ. 결론
참고문헌
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