|
식물도감을 만들어보았습니다.
T: 다음 시간부터는 새로운 단원을 시작하도록 하겠습니다.
S: 식물도감을 만들었습니다.
S1: 정리가 잘 되었습니다.
S2: 재미있었습니다.
3‘
※ 판서계획
◎ 단 원 : 3. 식물의 구조와 기능
◎ 학습주제 : 식물도감
|
|
|
식물도감 사는게 어떠니.} 흔쾌한 기색은 아니었지만 오늘의 새로운 경험이 좋았던지 녀석은 고개를 끄덕였다. 책을 안겨주고 흐뭇한 마음으로 걸어가는데 녀석이 엄마에게 살며시 속살인다. {로보트 책은 엄마가 사줘야 돼.} 누이는 눈살을
|
|
|
을 공부했나요?
◎차시예고 하기
T. 다음 시간에는 4단원, 작은 생물의 세계에 대해 공부하겠습니다.
S1. 식물학자가 식물의 특징을 찾아내는 방법을 알아보았습니다.
S2. 우리 학교 식물도감을 만들어 보았습니다.
5‘
★ ppt 자료
※ 판서계획
|
|
|
리
정리하기
차시
예고하기
◎ 정리하기
T. 오늘은 무엇을 공부했나요?
◎ 차시 예고하기
T. 다음 시간에는 4단원, 작은 생물의 세계에 대해 공부하겠습니다.
S. 식물학자가 식물의 특징을 찾아내는 방법을 알아보았습니다./ 우리 학교 식물도감
|
|
|
식물, 일진사
김태정, 한국의 야생화, 서울 : 교학사, 1993
김태정, 우리가 정말 알아야 할 우리 꽃 백가지 2, 서울 : 현암사, 1993
문순열, 청솔식물도감, 서울 : 청솔, 2001.
한국자연보전협회, 멸종위기 야생 동식물 및 보호 야생 동식물의 지정
|
|
|
식물의 힘, 푸른나무, 2007
삼성교육개발원 편집부 / 식물의 구조와 할 일, 삼성교육개발원, 1999
이규배 / 식물형태학 용어해설, 라이프사이언스, 2010
임영득, 배동완 외 3명 / 이야기식물도감, 교학사, 2011
편집부 / 식물의 구조, 국민서관, 1992
홍
|
|
|
식물도감 제24권 식물편(선태류), 서울 : 삼화서적, 1980 Ⅰ. 과학과교육 하이퍼미디어 수업자료(지도자료)
1. 목적
2. 특징
3. 구성
4. 효과
Ⅱ. 과학과교육 천체 수업자료(지도자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 구성
4. 자
|
|
|
식물도감(1976)에서 발췌정리
-http://www.yaksawa.com/shop/shopbrand.html?xcode=055&type=O&OVRAW=%EA%B0%0%EC%9E%8E&OVKEY=%EA%B0%90%EC%9E%8E&OVMTC=standard
-http://www.medcity.com/zboard/view.php?id=vitamin&no=10 ① 2004년 암에 의한 사망률
② 감잎의 효과
③ 암 예방을 위한 감
|
|
|
식물 미나리아재비목 미나리아재비과의 여러해살이풀.
학명 Ranunculus japonicus
분류 미나리아재비과
분포지역 한국 ·일본 ·중국
서식장소 산과 들의 볕이 잘 들고 습기가 있는 곳
크기 높이 50cm
본문
산과 들의 볕이 잘 들고 습기가 있는
|
|
|
식물자원Ⅰ - 한용봉. 고려대학교 출판부. 2002.11.30
사계절 산약초 - 장광진, 성환길, 곽준수. 푸른행복. 2012.08.10
계절별로 분류한 이럴 땐 이런약초 - 장광진, 성환길. 푸른행복. 2008.08.27
한국식물도감 - 정태현.1956.
[네이버 지식백과] - terms.naver.
|
|
메뉴펼치기
