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, 사회적 자본”,
이진우, 『도덕의 담론』, 서울: 문예출판사. Ⅰ. 이익 추구와 상호 신뢰
Ⅱ. 신뢰와 사회발전
Ⅲ. 한국의 시민사회와 신뢰의 문제
Ⅳ. 공적 신뢰의 제도화를 위한 기초 원리
Ⅴ. 법치주의 확립을 위한 시민교육
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교육수준 또한 세계 어느 나라에도 뒤지지 않는다는 점에 큰 기대를 거는 바이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국민참여재판제도의 개관
Ⅲ. 문제점과 개선방안
1. 검사의 항소권 남용의 문제
2. 배심원의 신뢰성문제와 감성재판의 배격문제
3.
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시민사회와 뉴 거버넌스 연구, 한국동북아학회, 2006
ⅱ. 민현정, 일본 시민사회 성장과 공공성 재편 논의, 전남대학교 5.18연구소, 2009
ⅲ. 이경호, 일본의 민주시민교육, 한국민주시민교육학회, 2007
ⅳ. 조규철, 일본 시민사회의 변화, 한국비영
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시민사회의 구조와 변동: 1987-2000, 한국사회
○ 김호기(1999), 한국의 시민사회와 시민문화, 연세대학교
○ 김해성(1995), 시민사회의 성격과 시민의 역할, 한국사회과교육학회
○ 박해광(2011), 시민사회의 담론적 실천과 영향력의 정치, 전남대학
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시민적 신뢰를 회복시킬 수 있고, 참여한 시민들에 대한 교육을 통해 전사회적으로 정의감을 고취시키는 효과가 있을 것이다. 무엇보다도 국민 스스로에 의한 사법 정의 세우기가 직접적으로 이루어 질 때, 비로소 진정한 법치주의가 완성되
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