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높이는 것은 매우 중요합니다.
조사 결과의 신뢰도와 타당도를 향상시키기 위해 조사 도구의 신뢰성과 타당성을 강화하고, 충분한 표본 크기와 대표성을 고려하며, 적절한 분석 방법을 선택하는 것이 필요합니다. 또한, 현장 연구자의 전문성
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신뢰도가 높은 선택형과 서답형 문항 사용
(신뢰도가 낮은 논문형이나 서술형 문항을 사용하면 비효과적)
ㆍ평가 후에는 반드시 피드백이 제공되어야 한다. 1. 평가에 있어서 신뢰도를 높이는 방법
2. 평가에 있어서 객관도를 높이는 방법
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개념과 측정
III. 연구모형과 가설설정
1. 연구문제
2. 조사대상
3. 분석방법
4. 연구모형
5. 가설설정
6. 설문지 작성
IV 연구결과 (가설검증)
V. 결론
Ⅵ. 시사점
III. 연구방법
1. 연구문제
2. 조사대상
3. 분석방법
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방법의 새로운 대안 모색, 열린유아교육연구, 6(1), pp. 89-105.
박영충(1998), 포트폴리오(portfolios)의 유아교육 현장적용 효과, 한국영유아보육학, 14(6), pp. 305-327. 유아교육분야에서 실시할 수 있는 평가의 방법은 어떤 것이 있는지 논의하시오.
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신뢰도나 타당도가 높지 않은 검사지를 남용하는 경우 문제가 되며 해석상에서 오류를 범할 수 있는 한계점이 지적되고 있다.
(3) 질문지법
질문지법은 연구문제와 관련된 일련의 질문내용에 대해 피험자가 판단하여 진술하는 방법이다. 피험
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방법은 이중차단장치를 사용하는 것
-동일한 처치내용: 정해진 프로토콜에 의해 해야함
-측정도구와 관찰자:측정오차를 줄이는 방법은 신뢰도가 높은 도구를 사용하여 측정도구의 신뢰도를 높이는 방법, 이를 위해 관찰자 훈련 필요
(2) 내적
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신뢰도를 높이는 방법
문항에 있어 신뢰도 그리고 평가에 있어 신뢰도는 굉장히 중요하다. 문제나 평가에 있어 신뢰도가 없다면 사람들은 평가 결과나 문제에 대해 중요성을 느끼지 않을 것이기 때문이다. 고로 이러한 평가에 있어 신뢰도를
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신뢰도를 높이는 방법
ㆍ문항의 개수를 늘린다.
ㆍ평가가 객관적으로 이루어질 때 신뢰도가 높다.
ㆍ문항의 변별도를 높인다.
ㆍ검사환경이 동일할 경우 신뢰도가 높다.
ㆍ평가의 범위가 적당히 좁을 경우 신뢰도가 높다.
2) 채점에 있어 객
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신뢰도가 높은 선택형과 서답형으로 구성되어야 하며 신뢰도가 낮은 서술형이나 논문형 문항은 좋지 않다.
ㆍ평가 후에는 반드시 피드백을 해주어야 한다.
32. 평가에 있어 신뢰도를 높이는 방법
ㆍ문항의 개수↑
ㆍ문항 변별도가 높을 때
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방법으로 선정되어야 하고, 표본의 크기가 적절해야 하며, 욕구사정을 위한 엄격한 자료로 활용되기 위해서는 조사척도인 질문지 및 면접에 있어서 신뢰도와 타당도가 확보되어야 함.
- 서베이의 실질적인 유용성을 높이는 데는 조사연구에
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