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교육통계학. 학지사, 2018.
성태제. 교육평가의 기초. 학지사, 2019.
이종승. 교육연구방법론. 교육과학사, 2020.
최승현, 김동일. 심리검사와 측정. 학지사, 2021. 목차
1. 서론
2. 신뢰도의 개념과 필요성
3. 타당도의 개념과 필요성
4. 신뢰도와
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역할을 하기 때문에 교사는 시험 문항의 변별도를 유지하기 위해 곤란도가 높은 문항을 섞어서 시험을 출제한다. 1. 전통적 학습 평가 방법
2. 수행평가
3. 문항 분석 및 검토
4. 문항 분석의 필요성
5. 평가 문항 및 도구의 양호도 분석
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교육과정 평가원 > 표준화 검사결과 활용방안 메뉴얼
3. 출처 및 참고문헌
신뢰도와 타당도. 류성진. 커뮤니케이션 통계 방법. 커뮤니케이션북스. 2013
학생평가 도구의 타당도 어떻게 확인해야 할까요?, KICE, 24호, 2021년, 강태중
https://www.kice.r
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교육평가도구] 교육평가 - 평가도구의 특징(기준)
I. 타당도
1. 목표지향타당도
2. 예언타당도
3. 공인타당도
II. 신뢰도
1. 재검사 신뢰도(안정성 계수)
2. 동형검사 신뢰도(동형성 계수)
3. 반분신뢰도(동질성 계수)
4. 문항내적 합
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이러한 현상이 나타난다. 1. 교육평가에 대해서
2. 시험
3. 절대평가와 상대평가
4. 진단평가ㆍ형성평가ㆍ총괄평가
5. 메타평가
6. 수팽형가
7. 타당도와 신뢰도
8. 주관식 검사와 객관식 검사
9. 문장의 양호도
10. 천장효과와 바닥효과
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평가할 수 있으며, 학생의 성과물에 대해 전 과정을 평가할 수 있다. 종류 : 수행형, 시험형, 관찰형 Ⅰ. 기초통계
Ⅱ. 규준지향검사의 타당도와 신뢰도
Ⅲ. 준거지향검사의 타당도와 신뢰도
Ⅴ. 학교에서의 측정평가
Ⅵ. 수행평
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결정
3) 평가방법의 설계
4) 채점 계획의 수립
① 채점 방법을 결정한다.
? 총괄적 채점
? 분석적 채점
② 채점자를 결정한다.
5. 수행평가의 고려사항
① 비용 및 시간
② 채점 기준
③ 타당도
? 내용타당도
? 결과타당도
④ 신뢰도
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교육에서 매우 큰 단점으로 적용될 수 있다는 것에 유의해야 한다.
다음으로 본문에서는 검사, 측정, 평가라는 개념을 살펴보았고 이들이 서로 어떤 연관성이 있는지를 살펴보았다. 개념적으로는 신뢰도와 타당도가 높아야 한다는 공통점이
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교육 분야 조사계획이다. Tyler와 그의 동료들에 의해 새로운 평가도구를 통해 이루어졌는데, 그 도구는 성취기준 뿐 아니라 사고,
사회적 감수성, 감상, 흥미, 개인적 사회적 적응 면 들을 평가하는데 사용됐다.
※타당도와 신뢰도 그리고 공평
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교육과정 및 교육평가 (김대현 김석우, 2006)
교육과정 및 교육평가 (김정권, 2005)
교육평가 이해와 적용 (박도순, 2012)
현대교육평가 (성태제, 2010)
교육평가의 이해 (김석우, 2009) 1. 표준화 검사의 개념
2. 표준화 검사의 유형
3. 표준화
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