|
교육연극의 유형
1) 교육을 위한 연극 (Theatre in Education)
2) 교육을 위한 드라마 (Drama in Education)
3) 연극놀이(Creative Drama)
4. 교육연극의 목표와 효과
1) 교육연극의 목표
2) 교육연극의 효과
5. 교육연극과 통합교육
6. 교육연극의 학습 적
|
|
|
다. 히브
4) 대중매체
(1) 대중매체의 기능
가. 소비자행동이나 태도 및 가치관에 영향을 미친다.
나. 소비자정보를 제공한다.
다. 사회화의 역할을 수행한다.
라. 소비자를 동원하는 매체로 활용된다.
가. 인쇄매체
나. 시청각매체
|
|
|
학습, 생활에 필요한 지식기능의 학습, 직업에 필요한 지식기능의 학습, 시민의 정치적 지식에 관한 학습, 보완교육적 학습 등의 내용을 담은 프로그램
인 력 개 발 형
취업이나 재입적을 원하는 사람들, 직업에서의 재훈련 연수 및 능력개발
|
|
|
수업 시 사전조사 등
학교수업시-모둠별 신문제작, 관찰, 조사활동 등
11. 짝활동 강화
우수아가 학습이 떨어지는 아동의 학습상황을 도와준다.
참고문헌
고형일 외 12인, 학교학습탐구, 서울 : 교육과학사
김선배(1997), 비판적 읽기의 특성과
|
|
|
교육
1. 인터넷의 개념
2. 컴퓨터를 활용한 언어학습(Computer Assisted Language Learning)의 역사
3. 컴퓨터를 활용한 언어학습의 이론적인 배경
4. 인터넷 활용 영어교육
(1) 인터넷 활용 교육의 특징
(2) 인터넷 활용 영어교육의 장
|
|
|
교육포럼, 1999.11.22
정범모 외, 『교육의 본연을 찾아서-입시와 입시교육의 개혁』, 나남, 1993.
조난심 외, `제6차 교육과정에서의 중등학교 수준별 수업방안 연구,` 한국교육개발원, 1998.5
조혜정, 『학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회
|
|
|
학습 자료 개발과 적용에 관한 연구-5학년 닭 기르기에 관하여, 진주교대 교육대학원 학위논문
* 김재윤 외(1989), 국어과 교수법, 서울 : 학문사
* 김봉기(1999), 멀티미디어를 활용한 영어 듣기 수업 효과성에 관한 연구, 연세대학교 석사학위논
|
|
|
기능
2. 차생활과 신심 건강 관련 선행 연구 개괄
3. 용어적 고찰
4. 차치유의 기능적 고찰
5. 차치유의 효과와 상호 보완작용
6. 차치유의 목적과 의의
7. 차치유 진행 단계 및 과정
8. 차치유와 차치료의 활용과 과제
9. 결론
10.참고문헌
|
|
|
활용, 자연물, 일상생활자료 등 다양한 놀이자료 등을 고려하여 작성하면 됩니다.
2. 유보통합에 따른 현재 유아교육·보육 정책 흐름과 변화, 이슈 등과 관련된 뉴스 또는 신문기사를 찾아보고 이중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 주제
|
|
|
교육연구.
이혜정. e-learning을 활용한 경제교육활성화 방안
- 한국 개발 연구원(www.kset.re.kr)
학교에서의 e-learning 활성화방안 - 한국교원대학교 대학원 교육공학전공
http://edutech.knue.ac.kr/ez2000/ezboard.exe?db=edutech/pds-1&action=list&page=1 Ⅰ. 序
Ⅱ.
|
|
메뉴펼치기
