|
신문을 활용한 사회 수업을 실시해 경제에 대한 학생들의 이해도를 높여 나갈 계획이다. 1. NIE란 무엇인가
2. NIE의 목적
3. '니'로 제대로 공부하기.
4. 신문을 활용한 수업의 효과
5. NIE(신문활용교육) 학습효과입증
6. 경제신문을 활용한
|
|
|
신문 활용 교육을 하면서부터 뉴스에 대한 비판 능력과 창의력이 생긴 것 같다.”고 말했다. 이 학급은 이렇게 일년간 실시한 NIE 자료를 경기도교육청 주최, 창의적 학습 결과물 전시회에 출품해 금상을 받기도 했다. 이를 계기로 학교에는 ‘
|
|
|
신문 제작론, 서울 : 나남, 1992
이우용, 신문자료 활용을 통한 다양한 학습활동이 회화의 주체적 표현력 신장에 미치는 영향, 전국 현장교육 연구 보고서, 1997
중앙일보 NIE 자료집, 신문 살아있는 교과서-입문편, 중앙일보사, 1997
허병두, 신문
|
|
|
NIE 교육 : ‘Newspaper In Education(신문활용교육)’의 약자로, ‘신문을 교재 또는 보조교재로 활용해 지적 성장을 도모하고 학습효과를 높이기 위한 교육’.으로 신문을 읽지 않는 세대를 위해 체계적으로 신문을 읽을 수 있도록 유도.
한국신문
|
|
|
대행진
4. 한국해양소년단연맹
5. 흥사단 민족통일운동본부
Ⅵ. 통일교육과 보편적민족주의
Ⅶ. 통일교육과 대화학습
Ⅷ. 통일교육과 신문활용교육(NIE)
Ⅸ. 통일교육의 현안
Ⅹ. 향후 통일교육의 과제
?. 결론
참고문헌
|
|
|
활용 교육 (NIE: Newspaper In Education)의 의미를 살펴본다.
신문을 보조교재로 활용해 지적 성장을 도모할 수 있음을 살펴본다.
사회문제의 개념과 특징을 파악한다.
각 조별로 사회문제를 담은 신문을 만들어 보고, 발표를 통해 전체 학습을 진
|
|
|
관한 기사를 읽고 가고 싶은 곳을 생각해 놓았다가 실제로 간다고 상상하고 모의 견학 계획을 세운다.. . 오늘 저녁 방송될 만화영화의 줄거리를 실제 만화로 작성해 본다. 1. NIE(신문 활용활동학습)
2. 학습 교재로서의 NIE
3. NIE 활용
|
|
|
. 1. 필요성
2. 유아를 위한 신문활용교육(NIE) 활용 방법
3. 신문활용교육(NIE)을 교육활동에 활용하는 방법
4. 신문활용교육(NIE) 프로그램 제작 활용 및 활동 내용
5. 신문활용교육(NIE) 결과물 활용
6. 실행결과
7. 제언
|
|
|
학습을 이끌기 위해서는 ICT를 활용하여 정보를 검색하고 전문가와 교류하며, 정보를 생산 공유함으로써 스스로 문제를 해결할 수 있도록 해야 한다. 그리고 교육공학적 기법을 도입하여 각종 기기의 활용과 시간의 경제성도 살피고, 신문 활
|
|
|
신문활용지도계획(교육계획)
1. 운영 목표
2. 운영 방침
3. 운영상 유의점
Ⅲ. 주5일제지도계획(교육계획)
1. 목적
2. 방침
3. 주말자율체험학습일 유형
1) 자유탐구학습
2) 동아리 활동
3) 현장체험학습
4) 자유 등교일
4. 「주 5일 수업제
|
|
메뉴펼치기
