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개발. 단국대학교 석사학위논문.
신용주 (2004). 평생교육의 이론과 방법. 서울: 형설출판사.
신용주 (2012). 평생교육방법론. 서울: 학지사
유정민 (2014). 로저스 인본주의 교육론의 실천적 의미. 경인교육대학교 석사학위논문.
육학 연구, 11(1), 1
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기초와 분석, 서울, 미진사
이금숙(2000), 조형 능력 신장을 위한 시각적 체험 활동 자료, 한국교원단체연합회, 교육자료전
이수경(1995), 창의성 개발을 위한 미술프로그램 기초 연구, 한국 조형교육학회 제 11집
전성수(1996), 미술과에서·조형탐
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개발과 보조금 및 정부재정·신용정책의 역할, 수산경제연구 제6권
ⅲ. 박영호(1992), 한국수산업의 현황적인 추세와 발전을 위한 과제, 수산계
ⅳ. 수산업에 대한 합리적 지원체제의 확보, 해양수산부
ⅴ. 이광남·김현용·강연실(2000), 수산보조
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신용 위험 관리 방안
신용 위험을 효율적으로 관리하기 위해서,
첫째, 기업 등 고객에 대한 철저한 신용분석과 동시에 담보의 시장가치변동에 대한 체계적 평가 등을 포함하는 과학적인 심사기법을 개발해야 할 것이다.
또한 대출심사이후에
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개발과 보조금 및 정부재정·신용정책의 역할, 수산경제연구 제6권 제1호
최종화(부경대학교 해양산업정책학부 교수), 한일어업협정의 양국 수산업에 미치는 영향
해양수산부, 수산업에 대한 합리적 지원체제의 확보
한국과학기술단체총연
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개발될 프로그램의 질이 결정되며 체계적이고 논리적이며 객관적인 프로그램 개발의 토대가 마련된다고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
성낙돈 외(2013), 평생교육 프로그램 개발론, 청목출판사.
신용주(2012), 평생교육 방법론. 학지사.
기영화(2007),
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개발모형탐색 교육논총.
신용주(2012). 평생교육방법론. 학지사.
이상수 외(2014). 『가르칠 수 있는 용기』에 나타난 성인교육자 역할 고찰, 한국교육문제연구.
이희수(2001). 지식기반경제에서의 교육 패러다임 전환 논리의 재음미. 한국교육문
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개발 및 정보지원 3억불, 원스톱경력센타 2억불의 순으로 많다.
참고문헌
교육부(2000) : 평생교육백서 제4호
베스트이지닷컴(2001) : 온라인교육업종 : 결산실적, Review 및 전망
손대근(1990) : 인간자원개발과 교육훈련, 집문당
신용주(2004) : 평생교
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기초자산의 종류에 따른 분류
1) 통화관련상품
2) 이자율관련상품
3) 주식관련상품
4) 신용관련상품
Ⅳ. 파생금융상품의 개발과 성장배경
Ⅴ. 파생금융상품 사례
1. 선물계약
2. 옵션
3. 스왑
Ⅵ. 파생금융상품의 투자에 따른 위험
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신용정보의 내부관리 시행절차
제19조(출력자료의 폐기) 출력된 신용정보자료를 폐기하고자 하는 경우에는 그 내용을 별지 제3호 서식의 폐기대장에 기록하고 관리책임자의 결재 후 용해 또는 분쇄기로 폐기 한다.
제20조(전산개발 및 처리)
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