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신자유주의적 반격하에서 핵가족과 가족위기/ 이미경/ 공감 1999
늙어가는 대한민국/ 이현승/ 삼성경제연구소 2003
현대가족문제/ 임상사회사업연구회/ 학문사 2001
21세기 한국가족/ 한국가족문화원/ 경문사 2005
인구의 이해/ 권태환/ 서울대학교
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교육의 개선방향
1) 평생교육과 학교교육의 연계 강화
2) 각종 평생교육기관들의 유기적 협조체제의 구축
3) 적절한 평생교육 예산 지원
4) 지역평생교육정보센터 및 평생학습관의 전문화
5) 사회적 약자를 배려한 프로그램 개발
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사회 지형이 문화팽창으로 특징지어지는 것의 한 효과일 것이다. 또한 국어교육 문제를 둘러싼 논의들에서도 ‘문화’를 고려해 온 것이 최근의 추세이다. 그리고 무엇보다도 현장의 많은 교사들이 교과서와는 별도로 국어시간에 문화적 내
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사회복지실천이 모색되기 시작하면서 미국식의 전문 사회복지실천이 무비판적으로 수용되고 적용됨으로써 한국사회에 알맞은 토착적 사회복지실천 방법이 개발되지 못하였다.
2) 제도적 발전
(1) 사회복지교육의 발달
한국 최초의 사회복지
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사회사업가 자격을 취득하고 있으며, 현재 NASW회원의 약 11%가 소수인종이
고, 사회사업 교육과정 재학생의 약 2-3할이 소수인종 출신인 것으로 파악되고
있다. 1980년대부터 오늘날까지는 신자유주의의 영향을 받아 보수적인 분위기가
확산되
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교육과 역사인식』, 책과 함께.
강정인(2000). 세계화와 세계시민 민주주의: 이론적 모색, 유럽연구.
강선주(2003),「세계사교육의 위기와 문제: 역사적 조망」,『사회과교육』.
강내희(2005). 신자유주의 세계화를 넘어 대안적 세계화로, 문화과학
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무
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사회 내에서 실제로 적용되고 있는 지역사회의 5가지 기능의 사례를 분석하고, 지역사회 발전을 위해 개선 및 보완되어야 한다고 생각하는 기능에 대해 자신의 의견을 제시해 보았다. 한국의 지역사회는 참여민주주의의 확산, 신자유주의의
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교육은 교과교육 뿐만 아니라 다양한 경험을 할 수 있는 기회를 제공해 줌으로써 성취의 규범을 사회화할 수 있게 한다.
③ 보편성: 같은 연령의 학생들이 동일한 학습내용을 배우게 됨으로써 가르쳐진다.
④ 특수성: 학년이 높아갈수록 흥
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ㆍ신자유주의 → 시장경제원리가 적용되는 체제
ㆍ시장경제원리에 의해 운영
ㆍ공립학교의 비효율적 운영에 대한 비판
ㆍ선택과 경쟁의 원리에 의해 학교의 질적인 발전 추구
ㆍ소비자가 만족할 수 있는 교육서비스를 만들기를 원함
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