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심리학의 창시자
2. 지그문트 프로이드(Sigmund Freud, 1856-1936) : 성격발달의 정신분석학적 접근
3. 알프레드 비네(Alfred Binet, 1857-1911) : 개인차의 연구
4. 제임스 마크 발드윈(James Mark Baldwin, 1861-1934) : 발달 이론가
Ⅷ. 인간발달심리학의 사회적
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측면)
인간발달
부정적인 면을 중심으로 다룸
긍정적인 면에 중점
발달이론
성적 발달 측면에 중점을 둠
자아의 기능에 중점을 둠 @ 사회 심리발달이론의 특징
@ 발달 단계
@ 심리ㆍ사회적 형태
# 에릭슨에 의한 인성발달의 단계
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심리학자들은 1. 구성주의 심리학
1) 분트
2) 티치너
2. 기능주의 심리학
1) 손다이크
2) 존 듀이
3. 행동주의 심리학
1) 파블로프
2) 왓슨
4. 정신분석
1) 프로이드
2) 융
5. 인본주의 심리학
1) 매슬로우
2) 로
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이론은 발달이론이다. 발달이론을 주장하는 학자는 성격은 일생을 통해서 발달해 나간다는 것을 주장한다. 대표적으로 프레드(Freud)의 심리성적발달이론과 에릭슨(Erikson)의 심리·사회적 발달이론이 있다. 우리는 그 중 에릭슨(Erikson)의 성격
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대 정체감 혼미
6. 친밀감 대 고립감
7. 생산성 대 침체성
8. 통합감 대 절망감
III. 심리사회적 단계
IV. 정체감에 대한 강조
V. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교(차이점)
VI. 에릭슨 이론의 평가, 비판점과 교육적 시사점
* 참고문헌
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분석한 자료가 위주였으나, Erikson은 Freud의 이론이 추출한 대상보다는 훨씬 광범위한 다수의 정상인들로부터 수집된 자료에서 수집되었다는 점이다. 그래서 Freud의 이론이 인간의 정신 병리적인 면에 치우쳤다고 한다면, Erikson의 이론은 정상
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정신분석학 이론에서 출발한 것으로서 에릭슨 자신도 초기에는 자신의 연구는 프로이드 이론을 적용하는 것이라고 말했을 만큼 한 밑둥에서 나온 두 가지의 나무와 같이 이론의 기본적 틀은 서로 접목되어 있다.
♣목 차♣
Ⅰ. Freud의 심리성
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심리
1. 미술치료의 개념과 이론적인 배경
2. 미술치료의 장점
3. 색으로 보는 심리분석
1) 빨강을 선호하는 사람
2) 파랑을 선호하는 사람
3) 녹색을 좋아하는 사람
4) 검정을 좋아하는 사람
5) 주황색을 좋아하
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/ 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 미술치료
I. 미술치료의 역사와 정의
II. 미술치료의 이론적 구성
1. Freud의 정신분석적 미술치료
2. Jung학파의 분석적 미술치료
3. 인간중심 미술치료
* 참고문헌
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심리적 기제.
* 억압 : 가장 중요한 방어기제 중의 하나이며, 위협적이거나 고통스러운 생각, 갈등, 감정들을 의식 하지 못하도록 한다. 이것은 무의식 중에 나타나기도 하는데, 즉 꿈이나 농담 혹은 말의 실수 등 을 통하여 드러나게 된다.
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