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교육과학사
3. 김광수(2008), 용서상담 프로그램, 학지사
4. 류재석(2008), 멘토링 사례와 조직별모음집, 한국학술정보(주)
5. 안성신(2007), 가정과 교육에서의 동료 멘토링 활용방안, 숙명여자대학교
6. 김선영(2008), 동료 멘토링을 이용한 수학학습
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가정, 직장, 연구소 그리고 산업체 등 모든 분야에서 컴퓨터 사용은 일반화되어, 컴퓨터를 통한 교육, 사무 업무의 자동화, 로봇에 의한 공장 자동화 시스템의 구축, 의료, 법률, 생활 정보 등의 서비스, 원하는 상대편과의 대화 또는 영상회의
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(원격 프로그램도 가능) 프로그램의 개발 혹은 진행방법(교재 10장과 11장)의 차원에서 비판적으로 분석하시오. (프로그램 명과 운영방식 기술 후 문제점 제시. 예컨대 체계성 부족, 학습자 분석 누락, 교수법상의 단편성 등을 도출) [20점]
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교육이다.
(2) 가정통신문
가정통신문은 유아교육기관에서 부모에게 영유아의 교육과 관련된 정보를 제공하기 위해 정기적으로 발간하는 서신 형태의 소식지로 학급관련 사항과 전체 교육기관 관련 사항에 대한 내용으로 나뉜다.
(3) 운영위
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교육을 계획 및 실행하여 학부모에게 맞춤형 육아지식 및 훈육기술, 올바른 상호작용 방식 등을 지도 할 수 있도록 다양한 차원의 지원을 해주어야 할 것이다.
4. 참고문헌
<부모교육> 한국방송통신대학교출판문화원, 김진경,서주현 공저
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기술 개발
20. 디지털 시대의 방송 서비스 종류 및 가격 구조의 변화
21. 케이블TV와 위성방송간의 공존 방안
Ⅴ. HD TV(고화질, 고선명 텔레비전)와 HD카메라
Ⅵ. HD TV(고화질, 고선명 텔레비전)와 수용자
Ⅶ. HD TV(고화질, 고선명 텔레비전)
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역할
5) 학습경험 제공자로서의 역할
5. 부모교육의 내용
6. 부모교육의 유형 및 방법
1) 부모회
2) 가정방문
3) 가정통신문
4) 상담
5) 수업참관
6) 토론회
7) 강연회
8) 도서대여
9) 부모자원활동
10) 워크숍
◆ 참고자료 ◆
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교육적 기능이 강조되었다. 이 경우는 가정교육의 비중이 클 수밖에 없었다. 그러다가 중세·근대에 와서는 인구의 증가, 문화유산의 축적과 증가에 따른 후세대에게 전달해야 할 내용의 폭발적증가, 경험내용의 다양화와 복잡화, 생활기술의
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교육의 이론과 실제, 동문사
성영혜 외 3명 『 현대사회와 가족복지』, 숙명여대 출판부. 2009
이순형, 부모교육, 학지사, 2010.
조흥식 (2007), 가족복지학, 학지사
최혜선, 가족관계학, 한국방송통신대학교 출판부, 2006 사회환경 변화에 따른
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교육 당국과 교육자들은 이러한 양면성을 인식하고, 다문화 교육의 효과를 극대화하면서도 다문화 사회에서의 문제를 최소화할 수 있는 방법을 모색해야 한다.
참고문헌
다문화교육론 한국방송통신대학교 출판문화원 다문화교육론
다
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