|
대삼각형 별이 속한 별자리를 그리고 이름을 쓸 수 있는가?
(작은개, 큰개, 오리온)
<별자리 그리기 연습 활동 답안>
<봄> <여름>
<가을> <겨울> Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원 개관
Ⅲ. 본시 교수-학습 지도안단원명
|
|
|
그림을 본다.
1
인사
인사
인사하기 Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원 개관
1. 단원 설정의 이유
2. 단원의 학습목표
3. 단원의 구성
Ⅲ. 본시 교수-학습 지도안단원명
2. 빛의 성질
학습 주제
3. 물속의 막대는 왜 구부러져 보일까?
|
|
|
학습목표와 학습내용에 적합한 수업 방법 결정
평가계획의 수립
-단원 전개 계획을 수립하는 단계에서 제작하는 것이 좋음.
(2)본시 학습지도안 작성 방법
※본시 학습지도안 : 단위 시간의 구체적 수업목표의 달성을 위해 제공될 교수학습 활
|
|
|
교수-학습 전략에 따른 학습 지도안
I. 교재 및 단원명
II. 지도단원및단원의지도상유의점
III. 본시학습지도계획
일시 : 2007. 00. 00. 0교시
지도대상 : 1학년
단원 : 1-1 문자의 사용
차시 : 1
본
|
|
|
학습지도안]
* 특수교육과 교과교육 - 전병운, 유재연 [부록 - 3 학습지도안 예시]
* 지체 장애아동 치료교육 - 구본권 [제6부 교육방법 19단원 수업준비]
* 국어 중심 교수-학습 지도안 - 한국 선진학교
* 2004학년도 교육 실습생 연수자료 - 서울
|
|
|
본시 교수- 학습 지도안>
Ⅴ.본시 교수-학습지도안
지도일시 및 지도 대상 2011년 12월 11일 금요일 2교시 (2학년 12반 34명)
단원명
⋅ 대단원 : II. 정치과정과 참여
⋅ 중단원 : 2. 선거와 참여
⋅ 소단원 : (2) 우리나라의
|
|
|
지도서
ㆍ박호영 외(2007), 다가 언어영역 종합편, 도서출판 다다
ㆍ경기도 교육정보 연구원 http://www.kerinet.re.kr
ㆍ똥침 국어교실 http://www.hongkgb.x-y.net
ㆍ경기도 국어과 교수-학습 도움센터 http://www.kshc.or.kr
ㆍ다음 참사랑 국어 카페 cafe.daum.net/tru
|
|
|
단원
2. 단원 설정의 이유
3. 단원의 지도목표
4. 단원의 구성
5. 단원지도 계획
6. 학생 실태분석 및 지도방향
7. 지도상의 유의점
8. 모둠구성 및 평가안
9. 본시 교수-학습지도안
|
|
|
지역은?
2) 이슬비가 내릴 것으로 예상되는 곳은? 중학교 과학과 [교수-학습지도안]
● 대단원 개관
● 단원 지도상의 유의점
● 대단원(물의 순환과 일기변화) 개념도
● 본시수업개념도
지구과학과 교수-학습 지도안 (4/4차시)
|
|
|
지도상 유의점…………………………………… 12
3. 본시 교수학습 계획
가. 제재 선정 이유…………………………………… 13
나. 본시 지도 방안 및 계획 …………………… 13
다. 본시학습 지도계획안 ………………………… 14
|
|
메뉴펼치기
