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단원 : Ⅷ-1. 순열과 조합
(4) 소단원 : §1. 경우의 수
2. 본시 학습의 실제
1) 본시 학습의 목표
- 경우의 수의 합의 법칙을 알게 한다.
- 경우의 수를 구하는 데 합의 법칙을 활용할 수 있게 한다.
2) 본시 학습의 지도상의 유의
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학습모형의 개념
2. 지식탐구 학습모형의 특성
3. 지식탐구 학습모형의 절차와 본 차시에의 적용
Ⅲ. 본 차시 지도계획
1. 학급 인원 현황
2. 학습자 실태 분석
3. 본 수업 선정 이유
4. 본시 교수-학습 지도안
Ⅳ. 참고문헌
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지도 계획
1. 본시 학습 지도안․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․․ ․ 10
2. 본 차시 판서 계획․ ․ ․ ․
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, 이종섭, 최정일, 홍여남 등 2003 생물학 생명의 과학, 을유문화사 1074pp Ⅰ. 과제 분석
Ⅱ. 학습자 분석 (데이터를 제시)
Ⅲ. 환경 분석
Ⅳ. 수행 목표
Ⅴ. 평과 도구 개발 (형성평가 문제)
Ⅵ. 교수 전략 개발
Ⅶ. 참고 문헌
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학습자 상태
3. 학습 환경 상태
Ⅳ. 교수분석
Ⅴ. 성취목표
1. 출발점 행동의 성취목표
2. 최종 성취 목표
Ⅵ. 평가도구
1. 사전평가 (사전학습 평가문항)
2. 사후평가
Ⅶ. 교수 전략 개발
2. 수업진행계획 및 본시 수업지도안
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지도
단계
시간
(분)
학 습
요 항
교 수 - 학 습 활 동
학습
형태
학습
매체
유의점
교 사
학 생
전개
20
▶제재곡 설명
▶제제곡 동영상 보기
-주인공들의 표정을 설명한다.
-영상이 끝나는 부분에서 비올레타의 결말을 알려준다.
-‘라트라비아
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및 투 포환의 연속 동작
형
성
평
가
1. 포환을 던진 후 몸의 균형을 유지하기 위한 동작은?
① 폴로 스로우 ② 리버스 ③ 착지
④ 릴리스 ⑤ 턴
2. 포환던지기에서 미끄러져 나가면서 밀어내는 동작을 무엇이라고 하는가?
답) 글라이드
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학습이 영역들 간의 분리보다는 통합적으로 이루어져야 함을 지지한다.
김민진(2005)은 이러한 유아 언어 교육 접근법을 초등학교 1학년 국어과 단원 교수ㆍ학습 활동에 접목시켜 보았다.
<표 4> 균형 잡힌 문해 접근법을 활용한 지도법의
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사람이 보내드리는 것이니 가시거는 얼른(빨리) 돌아 오세요)
◎PPT자료◎ Ⅰ. 사회과의 목표
Ⅱ.단원의 개관
Ⅲ. 학습 계열
Ⅳ.단원의 구조
Ⅴ.3-(4)관광산업이 발달한 제주도
Ⅵ. 본시 교수-학습 지도안
사회학습지
형성 평가
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모아요♡
대구○○초등학교 제○학년 ○반 모둠 이름( )
주 제
※약령시의 역사와 유래를 통해 한약재가 우리 지역의 특산물이 된 까닭 알아보기
①
②
④
③
결 론 약령시에 관하여
1p-2p : 재구성 교과서
3p-10p : 지도안(본시)
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