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교육을 진행하여 효과를 본다면 지금보다 더 활발하게 바깥 활동도 하고 젊은 시절처럼 쾌활한 모습을 볼 수 있지 않을까? 하는 기대를 가져보았다.
참고문헌
보건교육방법론 한국방송통신대학교 출판문화원 보건교육 방법론
[과제명]
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교육론, 학지사 2012
전해황, 문종철 외 저, 평생교육방법론, 정민사 2014
박성희, 송영선 외 저, 평생교육방법론, 학지사 2013
이명수 저, 공통사회 교육론, UUP 2013 1. 사회교육평가
1) 사회교육평가의 의미
(1) 정의
(2) 목적
(3)
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방법론들에 대해 확실한 개념과 적용방법을 알게 된 것이 매우 만족스럽고 의미 있는 과정이었다.
* 참고문헌
박호득. (2021). 평생교육방법론-통합본 교안자료. 한국사이버평생교육원
백혜진. (2006). 사회과 법교육의 ‘사례중심 교수-학습방법
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가치가 있다고 생각된다.
4. 참고문헌
· 평생교육방법론 강의안
· 김혜진 저, ‘고령화 사회의 평생교육을 위한 색채수업지도안에 관한 연구’, 부경대학교 대학원 : 부산, 2020 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육방법 및 교육공학, 백영균 외 공저, 학지사, 2015
성인교육의 실천적 기초, 배을규, 학지사, 2006
다문화교육의 이해와 실천, 구정화 외 2명, 동문사, 2010
평생교육방법론, 최운실, 양서원, 2017
[참고사이트]
인천여성복지관 홈페이지 http://women-
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교육방법의 탐구. 양서원
김영옥 저(0219), 평생교육방법론, 학지사
J.M.켈러 저 송상호 역(2014), 매력적인 수업 설계 (주의집중,관련성,자신감 그리고 만족감), 교육과학사 Ⅰ서론
Ⅱ. 본론
<성인학습자의 학습특징을 정리해보고 이때 어떤
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교육자가 이를 활용하여 더 나은 학습 환경을 만든다는 것을 목표로 하고 있다.
출처 및 참고문헌
보건교육방법론. 이혜재, 정영일, 윤혜정, 이자명, 장사랑 지음. 출판사 : 출판문화원. 발행일 : 2023년 07월 25일 1. 서론
2. 본론
1) ASSURE 모형
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교육방법론. 한국방송대학 출판부. 2018.
차갑부, 사회교육방법의 탐구. 양서원. 1999.
배을규(2006). 『성인교육의 실천적 기초』. 학지사.
안미리(2012). 평생교육시설 내 컴퓨터 강사의 갈등요인 분석 : 질적 연구방법으로. 석사학위논문. 한양대
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. 앞으로 기회가 주어진다면 다른 프로그램을 기획하여 더욱 실무에 필요한 실질적 역량을 함양시키고 싶다는 생각이 든다.
IV. 참고문헌
권영선, 평생교육방법론, 동문사, 2021 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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실기교육론, 출판사 : 교육과학사, 지은이 : 전정태, 옥장흠
제목 : 실기교육 방법론, 출판사 : 교육과학사, 지은이 : 이무근, 김재식, 김판욱 제1절 교수 - 학습이론 기저의 개관
제2절 행동주의 학습이론
제3절 인지주의 학습이론
제4절 구
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