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관계이론
49. 사업부제조직의 단점은 어느것인가? 3번
① 판매능력증가
② 통제가쉽다
③ 일의중복
④ 업무량경감
50. 행정가의 기술중 조정기술은? 3번
① 목표지향자역할
② 지휘자역할
③ 점검자역할
④ 생산자역할 사회복지행정론 중간
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사회사업제도와 전문상담교사제도의 목적과 역할의 차별화를 통해 두 제도의 상호 협조체계를 유지하여 학교사회사업제도이 도입을 명료화시켜야 한다.
-참 고 문 헌-
김형방, \"학교폭력과 사회복지 대응방안\", 『사회복지』, 겨울호, 통권
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접근에 그 기여가 크다 하겠다. 99
참고문헌
이근홍, 케이스매니지먼트, 대학출판사, 1998
이필환 외 역, 사회복지실천이론의 토대, 나눔의 집, 2000 1. 통합적 접근모델의 4체계 모델
2. 통합적 접근모델의 4체계 모델 실천과정
3. 클라이언
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할 수 있다.
4. 상담과 사회복지 실천의 관계성
직접적 사회복지실천으로 분류되는 ‘개별사회사업’과 ‘집단사회사업’은 개인이나 가족, 집단을 통해 개인의 사회적 기능을 향상시키는데 관여하며, 이 과정에서 상담과 심리치료가 문제
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사업의 가치들과 지식에 근거한 변화를 위한 심리사회적 개입을 할 수 있는 사회복지사의 능력을 의미한다.
① 사회복지사의 기술은 원칙, 실습, 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직
사업을 둘러싸고 있지만 점점 통합적인 실천방법
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접근을 논의 할 뿐 아니라 동일한 원칙이 집단사회사업과 지역사회조직에도 적용하였다.
3) 제너럴리스트 실천의 대두
1970년대 캐럴 마이어(Carol Meyer) 그리고 해리엇 바틀릿(Harriett Bartlett)은 통합적 관점에서 사회복지실천의 개념화를 시도한
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지역사회복지실천의 개념을 정의하기에 앞서 이와 유사한 의미로 사용되고 있는 지역사회조직화, 지역사회복지의 개념을 먼저 살펴보겠다. 지역사회조직화(community organizing)는 개별사회사업과 집단사회사업과 함께 사회복지실천의 3대 방법
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2. 사례관리의 모델
Ⅳ. 사례관리의 기반
1. 생태체계적 관점
2. 강점관점
3. 임파워먼트 접근
Ⅴ.사례관리 과정
1. 사례관리 과정
2. 사례관리자의 역할
Ⅵ.사회복지에서의 역량강화
Ⅶ.결론
참고문헌
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, 대학출판사, 1998
이필환 외 역, 사회복지실천이론의 토대, 나눔의 집, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통합적 접근모델의 4체계 모델 용어
2. 통합적 접근모델의 4체계 모델 실천과정
3. 4체계 모델의 영향
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회복지실천의 발달과정
I. 전통적 민간활동의 전개
II. 자선조직협회의 설립
III. 인보관운동
IV. 전문교육기관 등장
V. 정신분석의 영향
VI. 진단주의와 기능주의의 갈등
VII. 집단사회사업의 발달
VIII. 다양한 실천모델 등장
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