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심을 두고 있다. 인간은 행동을 획득하거나 변화하기 위해서 다양한 과정을 겪는다. 사회학습 이론에서 행동은 관찰이나 모델링을 통해서 학습되며, 관찰된 행동이 행동적인 재생산을 하기 이전에 내적인 인지적 과정에 의해서 먼저 형성된
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중심 모델의 단점과 한계도 간과할 수 없는 중요한 고려사항이다. 단기 집중적 접근 방식으로 인해 복잡하고 만성적인 문제에 대해서는 충분한 개입을 제공하기 어려울 수 있으며, 클라이언트의 인지적 능력과 동기 수준에 크게 의존한다는
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  • 등록일 2025.07.11
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모델링, 행동시연, 역할연습, 사회기술 훈련 등이 있다. 2. 행동주의모델의 주요개념 및 개입기법 1) 주요 개념 ① 체계적 둔감법 ② 용암법 ③ 타임 아웃 ④ 가족조각기법 2) 개입기법 클라이언트의 문제는 클라이언트의 행동 및 환경과 상관관
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  • 등록일 2014.02.05
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중심모델은 단기적 치료의 한 형태로 일반체계이론, 의사소통이론, 인지이론과 정신분석이론, 학습이론 등의 기본원칙들이 통합, 반영되어 Reid와 Epstein에 의해 개발되었다. 과제중심모델은 클라이언트가 문제를 신속히 의미있게 파악하고 대
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  • 등록일 2005.06.14
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생태체계이론은 과거의 어떤 실천모델보다 더욱 넓은 관점과 영역을 포괄하고 있기에 사회복지실천에 대한 총체적 이해를 가능하도록 해준다. 체계론적 접근의 개인, 집단, 지역사회에 대한 개입을 포함하는 단일화된, 통합적, 총체적 접근
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모델 ① 인간관 ② 기본가정 ③ 특징 ④ 의의 ⑤ 한계 ⑥ 역사 Ⅱ. 사례 1) 인물 & 사례 ① 인물소개 ⅰ. 아버지 ⅱ. 어머니 ⅲ. 딸 ⅳ. 할머니 ⅴ. 학교 선생님 ② 사례의 내용 ③ 가계도와 생태도 2) 문제 상황 3) 개입 목표 4
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개입에 대한 피드백을 요구하고 자신의 활동을 평가한다. 4. 활용 및 평가 -과제중심 모델은 학습이론, 행동주의적 기술, 인지이론과 구조적가족치료 등의 원칙과 기술을 받아들여 사회복지실천의 특징적인 기능과 요구를 수용하면서 발달하
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. (진보적 변화로서의 발달) 4. 현재 행동에 대한 설명 5. 역기능에 대한 관점 Ⅴ. 사회복지실천에서 활용되고 있는 생태체계적 관점 ■ 생태도 Ⅵ 생태학적 체계이론 : 생활모델 ■ 개입과정 ■ 참고 ■ 참고 문헌
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.  (진보적 변화로서의 발달) 4. 현재 행동에 대한 설명 5. 역기능에 대한 관점 Ⅴ. 사회복지실천에서 활용되고 있는 생태체계적 관점  ■ 생태도 Ⅵ 생태학적 체계이론 : 생활모델  ■ 개입과정 ■ 참고 ■ 참고 문헌
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(개정판), 저자 현영렬, 출판 동문사, 2021.11.10. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 자살위험 클라이언트의 특징 및 평가 2. 자살위험 평가 도구 3. 위기 대처 전략 4. 대처 기술 5. 심리적 지원 방법 6. 사례 연구 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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