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시 고려사항과 한계
3) 평가의 영역
(1) 사회복지기관 평가영역
(2) 직원 평가영역
(3) 서비스 평가영역
4) 사회복지실천 개입에 따른 성과의 의미
(1) 서비스이용자 아웃컴(outcome, 결과)
(2) 환경의 수정
(3) 생
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시 고려사항과 한계
3) 평가의 영역
(1) 사회복지기관 평가영역
(2) 직원 평가영역
(3) 서비스 평가영역
4) 사회복지실천 개입에 따른 성과의 의미
(1) 서비스이용자 아웃컴(outcome, 결과)
(2) 환경의 수정
(3) 생
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시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 의사결정의 의의와 중요성
1. 의사결정의 필요성
2. 의사결정의 개념
3. 의사결정의 특징
I
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개입의 분류체계
2. 직접적 개입
1) 지지적 방법
2) 지시적 방법
3) 탐구 - 서술 - 환기법
4) 직면
5) 명료화 방법
6) 해석적 방법
7) 자원 연계 및 활용
8) 클라이언트의 역량 강화
9) 위기상황 대응을 위한 개입
10) 활동 및 과업을 통한 개입
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개입 계획을 수립하는 데 있어 아동을 둘러싼 환경에 대한 정보가 부족하다는 점이 아쉬웠다. 아동을 통합적으로 이해하기 위한 정보 접근의 필요성을 느꼈다.
(12) 실습 기관, 실습 지도자, 교육원에 대한 건의사항
본인은 80시간의 실습을 통
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관계 맺기와 관여
2) 사정 및 의식고양
3) 개인적 목표 계획 수립
4) 자원 접근 강화 및지지
5) 사회 변화에의 참여
6) 단계적 결별과 통합
5. 가족문제에 따른 사례관리의 실천방향과 개인적 의견 기술
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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필요성 및 고려사항
1) 욕구사정의 목적
2) 욕구사정의 필요성
3) 욕구사정의 고려사항
3. 욕구사정을 위한 자료수집 방법
4. 지역사회사정과 욕구사정이 지역사회복지실천에 미치는 영향
1) 지역사회사정이 지역사회복지실천에 미치는
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필요성이 있는 내용에 대한 본인의 생각을 작성하시오
1) 「장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률」의 제정 배경
2) 「장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률」의 주요 내용
(1) 고용
(2) 교육
(3) 재화와 용역의 제공 및 이용
(4)
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시오.
1) 사회복지법을 학습해야 하는 이유
2) 사회복지법과 실천의 연계 중요성
2. 관심 있는 사회복지법을 하나 선정하여 법 제정 배경 및 법의 주요 내용을 작성하고 향후 개정될 필요성이 있는 내용에
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입법 비교
Ⅴ. 사회복지실천현장에서 학대아동에 관한 개입과 그 한계
제 1장 사회복지 실천현장의 서비스 실태
제 2장 사회복지 실천현장의 한계
Ⅵ . 결론: 학대아동을 위한 정책 · 실천적 방향제시와 우리의 과제
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