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교육과정의 구체적인 학습 내용이 없는 경우가 많다. 진도표상 나타나 있는 활동 주제만 가지고 운영하기 1주일 전에 작성하는 주간 교육 계획에 단위 시간의 목표와 학습 내용을 기록해서 활용하고 있는데 이런 접근으로는 특별 활동 본래의
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거 래 개 요 0
II. 전 자 상 거 래 현 황 0
III. 전 자 상 거 래문 제 점 0
IV. 문제점에대한 대응방향 0
V. 결 론 0
Ⅵ. ‘02년 e-비지니스 통계결과 0
Ⅶ. ‘02년 정 책 추진실적 0
Ⅷ. ‘03년 전자상거래 추진계획 0
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교육, 학지사
한국교육개발원 편(1993) 통합교육과정의 이론과 실재, 교육과학사
이영만(2002) 통합교육과정, 학지사
유한구 외(1999) 통합교과 교육론, 교육과학사
교육과학사 (1985) 김재복 외 교육과정의 통합적 접근
한국방송통신대학 출판부 (
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활용과 식량자급도를 높일 수 있도록 운영
2. 학교급식을 교육의 일환으로 삼아 학부모와 생산자 등 지역사회 구성원들의 공동으로 참여하여 지역경제의 활성화, 전통문화의 계승, 환경 교육 등 전인교육의 장으로 활용
3. 학교급식 운영은
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교육, 조기교육계획, 특수유아 선별 및 진단, 중복장애 아동에 대한 학습지도 문제, 행동수정과 분석, 개별수업방법, 교수자료의 개발 등에 관한 연구가 매우 활발하다.
2) 유아특수교육의 과제
(1) 유아특수교육의 실천적 사각지대 개선
우리
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교육연수 운영 길라잡이.
윤길준(2004). 웹기반 원격교원연수의 개선 방안연구. 교과교육연구.
김은영(2006). 유치원 교사의 직무분석. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
강한나 외(2006). 유치원 교사 원격연수의 인식과 실태 및 요구도 조사.
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교육과학기술부, 2009 Ⅰ서론
1)자율형공립고 정의
2) 배경 및 필요성
3) 목적
4) 분석 방법 및 절차
가. 문헌 연구
나. 관련 보도자료
다. 메일 문의 -교육 과학 기술부에서 발행된 연구 보고서
Ⅱ 현황 실태
①
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교육의 이해, 서울 : 시그마프레스
4. 문교부(1983), 성교육 지도자료, 서울 : 문교부
5. 박승현(1999), 초등학교 소비자교육에 관한 연구, 동국대학교 석사학위논문
6. 한국방송통신대학교 평생교육원(1998), 열린교육의 이론과 교수방법, 서울 : 방
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교육
1. 양성 평등한 학교문화
2. 양성평등한 학교문화의 정착을 위해 일선에서 지도할 교사들의 태도
Ⅹ. 학교문화와 토론교육
1. 듣기?말하기의 기본 내용 선정 지도
2. 듣기?말하기 학습 자료 제작 활용
1) 듣기?말하기를 잘하려면 학습
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교육 협회, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영유아교육의 중요성
Ⅲ. 장애영유아교육(특수교육)의 중요성
Ⅳ. 장애영유아교육(특수교육)의 과정
1. 교육과정 편성원칙
2. 교육과정 운영방법
3. 교육과정 시간 운영계획
Ⅴ. 장애영유아교육(특수
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