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실태보고) 1
1.사교육이 공교육을 압도하고 있다. 1
2. 사교육비 세계 1위의 나라 1
3. 늘어나는 사설학원 1
4. 사교육에 대해 긍정적인 학부모들 1
5. 높아지는 과외의 비중 2
6. 또 다른 사교육의 장(場), 사이버 교육시장의 성장 2
Ⅲ.
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구성, 기능 및 종류
1. 시스템 구성
• 태그(Tag)
• 리더(Reader)
• 안테나(Antenna)
• 미들웨어(Middleware) RFID
1. RFID 개요
2. RFID 시스템 구성, 기능 및 종류
3. RFID 활용분야
4. RFID 장단점과 향후발전 및 개선방향
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방법의 적용을 제안하였다. 수업에 정보통신기술을 도입함에 따라 교사의 역할이 바뀌게 되었다고 하더라도, 여전히 양질의 수업 매체를 선정하고 수업을 설계하는 교과 전문가로서 교육의 주체임에는 변함이 없다. ICT 활용 수업이든 시청각
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활용하여 자신의 의사를 표현하도록 계획하였다면 잘못된 정보통신기술 활용이 되는 것이다.
5. 사용하려는 정보통신기술은 학생들의 정보통신기술 활용 능력 수준에 적절하여야 한다
정보통신기술 활용 교육은 학생들이 학습 활동에 필요
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교육시설학회지, 5권 4호
신중식(1995), 교육시설행정론, 서울 : 한국교육행정학회
서울특별시교육청(2001), 제7차 교육과정 시행 대비 기존학교 시설개선 추진계획 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교시설의 정의
Ⅲ. 학교시설의 실태
Ⅳ. 학교시설의 조
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50% 도서관 미설치
7. 학교시설시 주의점 및 나아가야 할 방향
(1) 특수학교 편의시설시 주의점
(2) 일반학교 내 특수학급 위치
(3) 일반학교 내 특수학급 시설 설비 환경
8.최근동향 [유니버설디자인]
<결과 및 해석>
<참고문헌>
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학습환경(교육환경)의 문제점
1. 학습과정이 수동적이다
2. 의사소통에 대한 관심이 부족하다
3. 문제해결 수업에서 발견술(heusristics)이 강조되고 있지 않다
4. 응용이 소홀히 다루어지고 있다.
5. 컴퓨터가 교실에서 거의 활용되지 못하고
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학교시설의 발전 방향
1. 교육시설의 발전 방향
2. 7차 교육과정에 적합한 학교시설 계획
1) 제7차 교육과정의 성공적 수행과 미래 정보화 교육에 대비한 기존학교 시설 대응 방안
2) 시설 개선 방안 및 추진계획
Ⅷ. 결론
참고문헌
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2) 권역별 협의체 중심
3) 주(state)정부의 학교평가
4) 지역교육청의 학교평가
2. 각 유형별 평가내용
1) 우수학교 인증 체제
2) 학교인정 체제
3) 학교개선 체제
4) 학교책무성 제도
Ⅷ. 향후 학교평가의 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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개선방향,「국토정보」, 국토개발연구원
주택정보사(1995), 재건축사업 실무편람
천현숙(1994. 6), 재건축의 경제적 요인과 정책개선방안, 「국토연구」
최막중(1995. 10), 주택정책 및 공간정책의 도시개발 패러다임에 의한 신개발과 재개발의 평
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