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치료 개요와 효과 기전
1) 동물매개치료 정의
2) 동물매개치료 기대효과
3) 다른 대체요법(미술치료, 음악치료, 놀이치료, 산림치유, 원예치 료 등)과의 동물매개치료 차별성
4) 동물매개치료의 효과가 일어나는 기전(mechanism)
6. 참고문
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장애가 되고 큰 짐이 되며 어려움을 나타낸다. 그러나 큰 돌이라 하더라도 그 위치에 따라서 여러 가지 의미를 준다.
* 참고문헌
미술치료기법2 : 최외선, 김갑숙 외 2명 저, 2013, 학지사
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
놀이
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진단 및 평가
1)ADHD의 진단기준
2)ADHD의 평가
Ⅱ. ADHD아동의 교수전략
1. 주의집중 장애의 주요 특성조절 방법
2. 문제행동에 대한 대처방안
Ⅲ. ADHD의 사례
▷음악치료의 목표
▷치료과정
▷결론 Ⅰ. ADHD의 이해
1. ADHD의 정의 및 개념의 발
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치료, 운동치료등과 같이 생소한 치료 방법에 대해서 조금이나마 알 수 있었다. 위의 여섯 가지 방법 이외에도 언어치료, 물리치료, 심리치료 등 다양한 방법들이 있다. 1.놀이 치료
2.미술치료
3.운동치료
4.접촉치료
5.음악치료
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아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3
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교육계획, 개별화교육프로그램)의 필요성
Ⅳ. IEP(개별화교육계획, 개별화교육프로그램)의 적용과정
1. 1단계 : 아동에게 필요한 기술과 활동 결정
2. 2단계: 가르쳐야 할 기술이 결정되면 장기목표 기술
3. 3단계 : 단기목표 기술
1) 단기행
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특수영역 II: 자폐스펙트럼장애 I
심리교육 프로파일
(Psychoeducational Profile-Revised: PEP-R)
아동기 자폐증 평정척도
(Childhood Autism Rating Scale: CARS)
목적
자폐장애아동과 유사발달장애아동의 발달수준과 특이한 학습 및 행동패턴을 평가하여 개별 치
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장애)아동지도(교육, 수업)방법
1. ADHD아동의 학교 상황에서의 특징
2. 가정에서 ADHD 아동을 위해서 돕는 방법
1) 가정에서 시간 계획을 세움
2) 긍정적인 태도를 유지함
3) 지시한 내용을 아이가 이해하는지 확인함
4) 친구들과 어울리는지
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장애인사이버센터 http://www.kscic.or.kr/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 척수손상(spinal cord injury)
2. 척수와 척추의 차이점
3. 척수의 기능
4. 척수손상의 분류 및 임상적 특징
5. 척수 손상 환자의 치료적 개입
6. 척수 손상 환자들의 심리사회
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아동에 대한 집단미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 초기, 경증 ADHD 증상을 보이는 아동의 문제행동 개선을 위한 집단 미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD) 등 문제적 행동을 보이는 빈곤 가정 아동들에
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