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진단, 판정의 목적 및 기본방향
1. 진단, 판정의 목적
2. 진단, 판정의 기본방향
Ⅲ. 진단, 판정의 과정
1. 인테이크
1) 인테이크의 의의
2) 인테이크의 목적
3) 인테이크의 내용
가. 신체적 요인
나. 심리사회적 요인
다. 교육적, 직업적
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진단
1) 초음파 검사
2) 양수검사
3) 융모검사
II. 태아의 발달과정
1. 임신 1개월
2. 임신 2개월
3. 임신 3개월
4. 임신 4개월
5. 임신 5개월
6. 임신 6개월
7. 임신 7개월
8. 임신 8개월
9. 임신 9~10개월
C. 태내발달에 영향을 미치는
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치료의 종류
1) 개별언어치료
(1) 학령기 전 아동의 언어발달은 인지 발달과 관련되어 있고 대부분의 언어 지체 아동 은 조기 진단을 통한 교육이 이루어져야 합니다. 심리검사와 언어 평가를 받은 후 치 료대상으로 판정되면 언어치료
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밝은 사회가 되지 않을까 생각이 듭니다. 불안장애의 종류
치료
기분장애의 분류
<양극성 장애의 원인론과 치료적 접근의 관계>
해리성 둔주의 정의
해리성 둔주의 진단기준
다각적인 치료
진단기준
치료
결과
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치료………………………………………………………… 17
3. 정신분석 치료……………………………………………………… 17
Ⅲ. 뇌 심리치료법………………………………………………………21
1. 미술치료법…………………………………
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진단 및 재활, 심리 사회적 재활, 직업재활(생활훈련, 보행훈련, 의사소통훈련, CCTV 사용훈련), 교육재활
3. 청각 • 언어장애인을 위한 시설
이용대상 : 청각 언어장애인(중복장애 포함)
제공서비스 : 의학적 진단 및 치료, 청력검사 및
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치료의 현재와 미래
Ⅱ. 음악치료의 정의와 전제
1.미국음악치료협회(American Music Therapy Association, 1980)의 정의
2. 부르샤의 음악치료의 정의
3. 한국음악치료협회의 정의
Ⅲ. 음악치료의 효과
1. 생리적 반응
2. 심리적 반응
3. 사회적
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아동 현황
4. 위탁부모 현황
5. 상담ㆍ교육ㆍ홍보 현황
6. 가정위탁지원센터 현황
결론 및 요약
1. 요보호아동의 보호조치에 있어 가정위탁보호를 우선조취
2. 위탁아동의 특성별, 연령별에 따라 양육보조금의 차등지원
3. 위탁아동
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아동과 면담시 전문상담가가 해야 할 것과 하지 말아야 할 것 해야 할 것
㉡ 부모 면담시 전문상담가가 해야 할 것과 하지 말아야 할 것 해야 할 것
⑷ 면담을 통한 진단
① 학대아동과 면담시 질문해야 할 사항
② 부모와 아동 및 다
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교육 수면습관 수면 수면위생 사회복지프로그램 프로그램 프로포절 프로그램개발과평가 청소년 아동 정신건강 청소년복지 수면장애 스트레스 자살 우울 청소년자살 우울증 프로그램기획 프로그램개발 수면건강 정신보건 1. 사업 명 : 건
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