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심리학적 관점
3) 사회학적 관점
4. 범죄예방의 관점과 사형존폐론 논의
1) 범죄의 일반예방적 관점
2) 범죄의 특별예방적 관점
3) 사형존폐론 논의
5. 범죄문제에 대한 사회복지적 이념과 대책
1) 범죄인 처우에 있어서의 사회 내 보
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기술 능력을 향상시켜 사회생활 복귀를 돕는 프로그램
- 수요일, 오후 5시~6시
여가활용
요가
조화로운 신체적 훈련을 통해 몸과 마음을 정화하고 균형과 적응력을 강화하여 심리적 안정과 정신적 건강을 회복할 수 있도록 돕는 프로그램
- 금
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심리사회적 기능 영역의 작업요법
노인의 심리사회적 기능 향상을 위한 작업요법들은 정신과 환자들에게 활용되고 있는 사회적 기술훈련이나 대인관계 훈련 등을 변형하여 사용할 수 있다. 그러나 이러한 특별한 프로그램을 실시하지 않더
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기술을 향상시키는데 초점을 둔다.
부모역할 모델링, 집단토의, 청소년 심리와 성교육에 관한 교육을 제공한다.
어머니뿐 아니라 아버지에 대한 교육 및 훈련을 강조한다.
2) 가족상담 및 치료
가족 내에 일관성 있는 가족규칙을 확립하도록
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기술을 향상시키는데 초점을 둔다.
부모역할 모델링, 집단토의, 청소년 심리와 성교육에 관한 교육을 제공한다.
어머니뿐 아니라 아버지에 대한 교육 및 훈련을 강조한다.
2) 가족상담 및 치료
가족 내에 일관성 있는 가족규칙을 확립하도록
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기술을 습득하기 바란다.
둘째, 한국학교사회사업실천가협회(홈페이지)에 가입하여 자료를 습득하고, 이 협회가 주최하는 워크 1. 학교사회사업의 개념
1) 학교사회사업의 정의
2) 학교사회사업의 목적
3) 학교사회사업의 필요성
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훈련 되어진 아이가 또래에게 전파 하게되고 믿음이 없는 아이들이 지역 교회에 와서 친구와 문제를 해결 하면 지역교회는 청소년 파수꾼의 역할과 자연스럽게 기독교육의 이념과 복음을 지역 사회로 전할 수 있다. 청소년 우울은, 게임중독
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프로그램을 개발하고 활용할 수 있어야 하며 이를 위해서 특별활동을 맡은 교사들과 협조체계를 구축해야 한다.
3) 사회환경적 개입
임상적 개입과 활동중심적 개입이 문제를 가진 학생 개인에게 집중된 개입이라면 사회환경적 개입은 학생
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프로그램 실시
- 분노조절 프로그램(3회) 실시
- 폭력성 완화 프로그램 실시
- 대화기술훈련 프로그램 실시
- 위 4개의 프로그램에 대한 종결
- 12345 일기쓰기 실시(별첨3)
3. 큰아들에게 폭력근절 및 취업을 위한 상담 실시
- 취업에 대한 상담 실
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프로그램을 위해 협력하고 지원하는 체계로서 지식과 기술이 요구되며 부서 간의 운영회의가 중요하게 여겨지고 있다.
⑦ 교육 및 연구조사 역할
교육활동은 팀워크 구성원의 교육과 학생들의 임상훈련 프로그램에서 팀워크의 책임자와 협
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