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연구」, 고신대학교 대학원 석사논문, 1999.
이규환 외, 『교육학개론』, 배영사, 1985.
안인희, 『교육원리』, 이화여대출판부, 1978.
이원호 역, 『교육사』, 문음사, 1985.
임상희 역, 『교육사상사』, 백산서당, 1985.
정건영, 『듀이 교육론의 이해
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연구학회, 2001
◎ 안수산, 데이터마이닝 기법을 활용한 스팸메일 분류 및 예측모형 구축에 관한 연구 : 이화여대 경영 대학원 석사학위논문, 2001
◎ 장남식·장재호·홍성완, 데이터마이닝, 대청미디어, 1999
◎ 조재희·박성진, 데이터 웨어하우
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연구원
◎ 이선미(1991), “중?노년기 여가활동 유형과 인생만족도에 관한 연구”, 이화여대 석사학위 논문
◎ 이정호(2000),「사회복지시설체계.제도의 개편에 관한연구」,「 사회복지시설연구」통권 제2집
◎ 이가옥(1996), 우리 나라 노인복지
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이화여대 한국여성연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 여성복지의 개념 변화
Ⅲ. 여성복지정책의 형성과 이념
1. 1950-60대의 부녀복지
2. 1970-80년대의 부녀복지
3. 1990년대 이후의 여성복지
Ⅳ. 여성복지정책 실현을 위한 전제들
Ⅴ. 현대사회의
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이화여대출판부, 1983
김경동 외, 산업사회와 대중문화(상), 서울:한국정신문화연구워, 1982
이한오, 문화:존재에 대한 인간의 철학적 태도,
한신대대학원:석사학위논문, 1996
최은혁, 기독교교육에서 현대사회의 대중문화 수용에 관한 일 연구,
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대학원
석사학위 논문, pp.16～18.
표옥자(1996). 유아 기본생활습관에 대한 어머니의 인식과 양육태도와의
관계. 이화여대 교육대학원 석사학위 논문, pp.3～8. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정돈을 못하는 아이
2. 자기 일을 못하는 아
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연구, 한국교육과정평가원, 2001.
4. 사회과에서의 인권교육에 관한 연구, 류혜진, 이화여대교육대학원석사논문, 2004. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 「세계인권선언」에서 인상 깊었던 내용
2. 내용과 관련한 우리나라 정부의 해야할 일
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연구, 중앙대 대학원
황혜현(2000), 유치원 자유선택활동 시간에 교사의 흥미영역별 개입빈도 및 유형, 이화여대대학원 자유선택활동 운영시 영아와 유아를 위한 흥미영역별 환경구성 및 교사의 역할 비교
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아
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자기 완결적인 서비스를 제공하는 방향으로 변화해야 한다
2. 여성정책의 시행자와 수혜자간의 불균등한 관계를 개선해야 한다
3. 여성복지부서는 여성정책전담부서에 통합될 필요성이 있다
Ⅷ. 여성정책의 과제
1. 정책에 양성평등관점
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연구, 이화여대 석사논문, 2002
허현란 / 기업 내 교육훈련의 효율적 실천을 위한 연구, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기업교육훈련의 중요성
Ⅲ. 기업교육훈련의 상사지원
Ⅳ. 기업교육훈련의 온라인교육훈련
1. 특징
2. 온라인교육훈련의 효과
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