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동기나 심리기제로서 살인이 행하여진다고 하여 사형제도와 살인의 발생률과는 거의 관련이 없는 것으로 보고 있다. 이 외에도 교도소에서 사회에 복귀한 전과자들에 대한 사회적인 편견을 없애고 심리적 강제의 방법에 의하여 정상적인 사
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사, 2013
정순례 ,청소년 상담이론과 실제, 북카페2010
윤운성, 생활지도와 상담(2001), 양서원
이장호정남운조성호 공저, 상담심리학의 기초(2006), 학지사 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을
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사회적 기업이 그동안 상대적으로 열심히 노력하지 못했던 사업수행 실적부문을 강화와 처벌을 통하여 개선하고자 하는 정부의 공익사업 효율과 증대를 위한 노력의 일환인 것이다.
Ⅲ. 결 론
이상으로 이제껏 배운 심리학 이론들 중에서 조
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사회문화적인지이론, 학습이론의 비교 분석
1. 피아제 이론과 비고츠키 이론의 비교
구분
피아제 이론
비고츠키 이론
공통점
-발달은 개체와 환경의 상호작용을 통해 일어나는 급격한 변화로 구성된 역동적인 과정이다.
-학습자를 능동적인
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회, 2017.
김윤영 외, 여가 그리고 정책, 대왕사, 2008.
김은경, 청소년의 사이버불링에 영향을 미치는 관련 변인 연구, 명지대학교 대학원 논문, 2012.
류명구, 청소년문화존 참여만족도가 청소년의 사회성발달에 미치는 영향에 대한 자기조절
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사 상담심리학 공통형 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론 ? 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
1. 프로이트의
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사회화, 정서여가 기능 등이 약화되고, 반면 소비기능, 자녀의 사회화기능, 정서적 만족기능이 강화되고 있다.
과거 가족이 기능들 중 많은 부분이 사회로 이관되고, 가족 外집단이 대체한다고 하더라도 가정의 애정적 기능과 심리적 안정 기
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심리학, 학지사 2013
김청송 저, 사례중심의 이상심리학, 싸이북스 2015
김명희 저, 아동 청소년 이상심리와 상담, 교문사 2013
천성문, 김진숙 외 저, 심리치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013
윤순임 저, 현대상담 심리치료의 이론과 실
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사.
정순례, 이병임 외 2명 저(2013). 『학습이론의 이해와 적용』. 학지사.
오세진(2010). 『인간행동과 심리학』. 학지사.
문선모 저(2007). 『학습이론 (교육적 적용)』. 양서원. 교육심리학 기말] 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회
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사회학습 이론 분석
1. 관찰에 의한 학습
2. 관찰 학습의 인지적 과정
3. 기본 가정
4. 반두라(Bandura)의 관찰학습(사회적 학습)
1) 주의 집중 단계
2) 파지 단계
3) 운동 재생 단계
4) 동기화 과정
5. 관찰학습의 전형
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