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사회에 적응훈련을 지속적으로 하면서 사회진출을 위해 도와준다. #. 심리사회모델
1. 사례 개요
2. 클라이언트의 일반적 사항
3. 사 정 (진단계획)
4. 치료활동에 대한 자료 (과정기록)
5. 평 가 (상담과정의 분석)
6. 변화노력의
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목표를 달성할 수 있다고 본다, 또한 지역사회가 학생들을 교육족으로 돌보지 못하게 되는 것이 문제라고 본다. 본 모델은 지역사회조직이론, 체계이론, 의사소통이론 등을 이론적 배경으로 한다.
나)개입과정과 내용
지역사회 학교모델은 기
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모델을 적용하여 해결방안과 사회복지사의 역할을 기술하시오
1. 사회계획 모델
2. 사회행동 모델
≪ 표 ≫
아동보육을 위한 지역주민교사 조직사업
1. 목적
2. 배경 및 필요성
3. 주요목표와 하위목표
4. 구체적 실천모델 - 로스만
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모델 이론의 등장배경
2. 클라이언트중심모델의 이론적 기반
1) 기본 개념
2) 이론 관점
3) 발달 단계
3. 사회복지실천에의 적용
1) 클라이언트중심모델의 목표
2) 클라이언트중심모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
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사정
3) 가족의 지지와 자원 활용
4) 효과적인 원조제공자와 원조추구자의 관계 확립
2. 개별화 가족 지원 계획 실행 과정
1) 다학문적 사정
2) 회의
3) 피드백
3. 개별화 가족 지원 계획의 장점
4. 가족 지원 중재 모델 실현에서의 단점
참
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모델, 심리사회모델, 인지행동 모델, 과제중심모델 속에 ①환경에 대한 관심과 초점이 얼마나 들어있는지 분석해보고, ②사고능력이 약한 사람을 대상으로 이 모델들을 적용할 수 있는 가능성 혹은 문제점에 대해 각각의 이론에 근거하여 쓰
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서비스의 지속성
서비스 체계의 통합
결과/실천 평가
팀 1. 사례관리의 개념
2. 사례관리의 등장배경
3. 사례관리의 목적
4. 사례관리자의 역할
5. 사례관리적 접근의 원칙 및 범위
6. 사례관리과정
7. 사례관리의 모델
<참고문헌>
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서론
2. 이론적 배경
1) 부부폭력
2) 인지행동모델을 적용한 가족치료
3. 사례진행
1) 의뢰과정
2) 기본정보 기술 및 사정
3) 확인된 문제
4) 진행과정
(1) 환자, 남편 개별상담
(2) 부부 상담 진행(1~5번 상담)
4. 결론 및 제언
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여러 문서 참고 1. 행동주의 역사적 배경
2. 행동주의 이론의 특징
3. 행동주의의 주요 이론들(이론적 배경)
4. 주요 개념
5. 치료기법
6. 행동주의 모델의 개입 과정
7. 행동주의 이론에 대한 비판
8. 사회사업실천에의 적용
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사회 심리적 성격발달단계
1) 주요 특성과 원리
2) 성격발달 8단계이론
(1) 제 1단계 - 신뢰감 대 불신감
(2) 제 2단계 - 자율성 대 수치감
(3) 제 3단계 - 주도성 대 죄의식
(4) 제 4단계 - 근면성 대 열등감
(5) 제 5단계 - 정체감
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