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논문 233건

모델을 시뮬레이션 한다. 이로써 온라인커뮤니티의 동태적인 진화경로를 탐색하여 마케팅전략모델 을 개발하는 것에 본 연구의 최종 목적을 둔다. 제 1 장 서론 제1절 연구의 배경 및 목적 1. 연구의 배경 2. 연구의 목적 제2절 연구
  • 페이지 100페이지
  • 가격 5,000원
  • 발행일 2010.12.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관
  • 저자
심리. 정서에 미치는 영향 ………………………………………………… 9 1) 청소년 심리에 미치는 영향 ‧…………………………………………… 9 2) 청소년 정서에 미치는 영향 …………………………………………… 10 2. 사회성
  • 페이지 16페이지
  • 가격 2,300원
  • 발행일 2013.04.03
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
모델이 조기에 개발되어야 할 것이다. 이처럼 개발된 모델을 전국의 박물관 등에 보급한다면 우리 나라의 문화적 역량이 한 단계 더 성숙될 것으로 보인다. 끝으로 전시평가 모델의 효과 및 활용방안을 정리하면 다음과 같다. -실패 및 성공
  • 페이지 16페이지
  • 가격 40,000원
  • 발행일 2010.06.14
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
배경 3 제1절 6시그마의 정의 3 1. 역사 3 2. 도입 배경 4 3. 추진 목표 8 4. 주요 방법론 9 제2절 6시그마 경영과 기존 경영의 차이 11 1. 6시그마 경영과 품질 경영의 차이 11 제3장
  • 페이지 41페이지
  • 가격 4,500원
  • 발행일 2009.06.22
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
모델‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥19 제 4 장 향후 전망 및 수익 창출을 위한 제언‥‥‥‥‥‥‥‥‥22 제 1 절 향후 전망‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥22 제 2 절 UCC를 통한 수익 창출 방안‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2011.02.11
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
목표관리제의 실행으로 조직원 및 종사자들에게 심리적인 압박감과 정신적인 스트레스는 말할 나위 없이 정도가 심한 편이며, 현실성이 떨어지는 목표관리제 보다 우리의 실정에 맞는 제도의 개선과 개편이 시급한 형편이다. 앞에서 언급한
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2008.08.15
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
사회성 발달에 미치는 영향 5. 미술치료 프로그램이 다운증후군 아동의 부적응 행동 및 사회성향상에 미치는 효과 6. 미술활동이 아동의 주의집중결함 행동과 조음오류에 미치는 효과 7. 뇌성마비 아동의 조형활동 프로그램 연구 8. 자유화
  • 페이지 58페이지
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  • 발행일 2008.09.17
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
통계  3.2 국내 기업/기관의 보안사고 유형별 보호대책 4. PROPOSAL MODEL  4.1 위기대응과 복원력을 위한 보안모델 (3RSRisk Response and Resilience of Security Model) 도출 기준  4.2 3RS (Risk Response and Resilience of Security) Model 5. RESULT & DISCUSSION REFERENCE
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2012.11.02
  • 파일종류 워드(doc)
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  • 저자
배경 1.1 대학수학능력 시험 개관 1.2 과학탐구영역시험 1.3 생물Ⅱ 개관 1.4 교육목표 분류학 1.5 Anderson의 교육목표 분류 2. 연구의 필요성 및 목적 Ⅱ. 연구 자료와 연구의 내용 1. 연구자료 2. 연구 내용
  • 페이지 55페이지
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  • 발행일 2010.07.15
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
책임정치 4) 정치행태: 민주적 성격과 정치적 자원의 이용 3. 이원집정부제 1) 이원집정제 채택의 배경과 목적 2) 프랑스의 이원집정제 3) 기타 국가의 이원집정제: 스리랑카와 동유럽 4) 이원집정부제의 문제점 4. 결론 - 참 고 문 헌 -
  • 페이지 28페이지
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  • 발행일 2010.06.16
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
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