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발달이론은 유아교육 현장에서 교수학습을 설계하고 실행하는 데 중요한 지침을 제공한다. 피아제는 아동의 능동적 조작 활동을, 비고츠키는 사회적 상호작용과 비계를, 에릭슨은 심리사회적 과업과 자율성, 스키너는 강화 원리, 가드너는
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심리사회적으로는 독립성과 또래 중심성의 증대, 인지적으로는 추상적 사고와 도덕성의 발달 등 다양한 특성이 이 시기를 규정한다.
에릭슨, 피아제, 콜버그, 마르시아 등 다양한 발달이론은 각기 다른 관점에서 청소년기의 중요성을 강조하
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발달이론에 따른 교수학습방법은 유아의 발달 특성을 이해하고, 그에 적합한 환경과 상호작용을 설계하는 데 중요한 지침을 제공한다. 피아제, 비고츠키, 에릭슨, 스키너, 브루너의 이론은 각각 인지적, 사회문화적, 심리사회적, 행동주의적,
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이론에 대한 비판
5) 가드너의 다중지능이론의 교육적 시사점
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 에릭슨 이론의 주요개념
① 자아심리학
② 인성발달의 과정
③ 아이덴티티(Identity)
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발달이론의 기본 개념
2. 비고스키의 인지발달이론에서 사고와 언어
3. 근접발달영역
제2장. 발달이론 - 정의적 발달
1. 프로이드의 성격발달이론에서 성격의 구조
2. 프로이드의 성격발달이론의 발달 단계
3. 에릭슨의 심리사회적 발달이
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에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의 교육적 시사점
에릭슨은 프로이드의 사회심리발달에 대한 이론을 확장시켰다. 그는 프로이드와 달리 인간의 인성발달은 각 개인이 접하고 있는 사회적 환경 즉, 사회, 문화 등과의 상호작용을 통하여 이
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발달상의 단계마다 나타나는 덕목을 함양할 수 있다는 것을 들 수 있다.
◆ 참고자료 ◆
김경화(2002)「아동중심 교육론과 전통적 교육론의 통합적 이해」이화여자대학교 대학원 석사학위논문
김삼복(1996)「에릭슨의 사회심리적 발달이론에
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에릭슨의 이론은 정신분석이론의 새로운 방향을 제시하며 인간발달의 낙관적인 해석을 가능하게 한다. 그의 심리적, 사회적 발달이론을 각 발달단계에서의 자아의 발달이 원활하게 전개되느냐가 핵심으로 각 발달단계는 인간 누구에게나 필
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발달, 사회적 가치나 도덕이 내면화된 것, id와 갈등, 의식+무의식
4. 인간의 성 심리의 발달 단계
① 구강기
② 항문기
③ 남근기
④ 잠복기
⑤ 생식기 1. 프로이드와 에릭슨의 심리발달이론
1.1 프로이드의 정신분석 이론
1.이론의 중심 개
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심리학개론 통합본 강의안 자료
2. Erik Erikson’s 8 Stages of Psychosocial Development. By Saul Mcleod, PhD. March 29, 2023
https://simplypsychology.org/Erik-Erikson.html
3. 심리학용어사전/에릭슨의 심리 사회적 발달 이론
4. 두산백과/심리 사회적 발달이론 목차
1. 서
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