|
학원 박사학위논문.
김명희. 2017. 「한국 저출산정책의 패러다임 전환? 제3차 저출산·고령사회기본계획의 탐색」. 《예술인문사회융합멀티미디어논문지》.
차성란(2012). 건강가정지원센터의 가족품앗이사업 활성화를 위한 정책적 제안. 한
|
|
|
다양성을 인정하고 결국 융합형 인간으로 거듭날 수 있지 않을까. ① 유아에게도 문화가 있을까?
② 유아문화를 위해 부모나 교사가 어떻게 해야 하는가?
③ 일과 놀이
④ 전통문화.
⑤ 다문화
⑥ 아동중심
⑦ 문화실조(문화차이)
|
|
|
융합된 갈등 관계를 풀어가고 싶다.
c. 심리정서: 유사한 타 가정 등을 비롯한 사례개입을 통해서 심리적 안정을 찾고 싶다
d. 사회관계: 병간호, 가사노동, 자녀양육, 식당 아르바이트까지 휴식이 없는 활동으로 심
신이 피로해진 상황이며,
|
|
|
학업성적간의 관계.\" 국내석사학위논문 단국대학교 교육대학원, 2013. 경기도
2.인간관계론 1~3강 교안 참고
3.곽태진. \"교육사상의 텍스트, 어떻게 읽을 것인가? : 스키너와 알튀세르 사이에서.\" 한국융합인문학 8.1 (2020): 51-71. 1. 서론
2. 본
|
|
|
학업 및 학습과제상의 곤란
넷째, 성취도와 잠재성 사이의 불일치
다섯째, 다른 원인의 제외
3. 학습장애의 특성
첫째, 학업성취도 문제
둘째, 지각, 지각-운동 및 일반적인 협응 문제
셋째, 주의력 및 과잉행동 장애
넷째, 기억, 인지 및 상위인
|
|
|
학업 장학금 획득을 위한 동기가 강해졌고, 안정된 경제적 기반은 다시 연구 몰입을 가능하게 했다. 특히 졸업을 앞두고 진행한 학술 발표에서는 외부 평가보다도 스스로 설정한 목표를 달성했다는 내적 만족이 더 큰 보상으로 다가왔는데,
|
|
|
융합적 사고가 요구된다. 특히 학교사회복지사는 학생들의 전반적인 삶의 질을 향상시키고, 문제 예방과 해결에 있어 핵심적인 역할을 수행한다.
한국사회에서 학교사회복지의 중요성은 날로 증가하고 있다. 학교 내 문제는 학생 개인의 삶
|
|
|
심리학적 구인들의 통합을 촉진시켜 어린이의 학습과 발달에 영향을 주는 많은 요인들을 재결합시키고 연구할 수 있기를 간절히 바란다. 1. 인지적 구성주의의 원리
2. 자기조정학습의 출현적 이론들
3. 자료와 이론의 조직화
4. 적
|
|
|
융합에서 완전히 벗어나지 못한 측면들이 많이 남아있음을 인정해야 한다. 타인의 기대나 승인에 과도하게 의존하는 경향, 갈등 상황을 회피하려는 성향, 자신의 진정한 욕구보다는 사회적으로 인정받을 만한 선택을 우선시하는 패턴 등은
|
|
|
3장 진로상담이론 II
제4장 진로상담이론 III
제5장 진로상담이론 IV
제6장 진로상담이론 V
제7장 진로정보의 활용
제8장 심리검사의 활용
제9장 진로상담의 과정
제10장 청소년 진로집단상담 프로그램
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
|
|
메뉴펼치기
