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성격발달 1) 일치감 2) 무조건적 긍정적 관심 3) 공감적 이해 4. 로저스 이론의 평가 II. 매슬로우의 욕구위계이론 1. 생애 2. 욕구에 대한 이해 1) 결핍욕구 2) 자아실현욕구 3. 욕구단계 1) 생리적 욕구 2) 안전의 욕구 3) 소
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 A. 피아제의 인지발달이론 I. 주요 개념 1. 지능 2. 도식 3
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심리학의 이론과 실제 학지사, 서울 김춘일, 김성혜(2008) 예술가들의 어린 시절, 교육과학사, 경기 윤관식(2013) 수업설계-교수-학습지도안 개발 방법론 양서원, 경기 윤기 종(2012)인 간 행동과 사회 환경 한국학술정보, 경기 임규혁, 임웅(2013)
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발달 특성의 변화 1) 신체적 변화 2) 성격 변화 3) 생리적 변화 2. 성인 후기의 변화 ? 로에빙거의 이론을 중심으로 3. 성인 후기의 변화 ? 에릭슨의 이론을 중심으로 4. 대상자와 성인 전기와 비교해서 인터뷰한 내용 5. 대상자의 인터뷰를 통
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발달, 교문사, 조복희외 - 교육 심리학, 한국방송대학교출판부, 이성진박성수 공저 1_1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 1_2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 교육적 시사점 2_1. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 단계이론 2_2. 에릭
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Rogers의 주요이론 3. Rogers의 평가 4. 아동복지 적용시 유의점 Ⅸ. 인지론적인 이론의 Jean Piaget 1. 서론 2. Piajet의 주요 이론적 개념들 3. 인지발달 단계 4. Piajet의 평가 5. 아동복지 적용시 유의점 Ⅹ. 아동복지의 원칙, 제원칙
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에릭슨 이론의 평가 에릭슨의 이론은 정신분석이론의 타당성과 실용성을 한층 발전시켜 다른 어떤 성격발달이론보다 풍부할 뿐만 아니라, 교육 실제에 많은 시사점을 던져 주고 있다. 인간을 이해하는데 있어 평생발달적 접근을 시도한 에
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인지발달단계 1. 피아제의 인지발달이론의 특성 2. 피아제의 인지발달 단계 ♠ 5절 사회체계에 대한 이해 1. 가족과 집단 2. 사회문화체계 ♠ 제6절 사회복지 실천에의 적용 1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점 ★ Ellis의 ABCDE 성격모델 ★
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발달의 심리학, 서울 : 교육과학사, 1985 남궁달화 - 콜버그의 도덕교육론, 철학과 현실, 1995 I. 서론 II. 본론 1. 기본개념 2. 콜버그의 도덕성 발달 6단계 3. 콜버그와 피아제 이론의 공통점 4. 콜버그와 피아제 이론의 차이점 III. 결론
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. Ⅳ. 참고자료 인간성장발달 지영주, 김경남 외 1명 저 | 퍼시픽북스 | 2015.03.02 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 반두라의 사회 인지학습이론 2. 에릭슨의 심리사회적 이론 3. 요즘의 교육관은 어디에 더 가까운가를 기술 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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