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에릭슨의 심리사회적 발달이론에서 강조하는 성인기의 과제와 극복해야 하는 위기는 무엇인가?
2. 다음 괄호에 알맞은 용어는? (10점) 조현병의 DSM-5 진단 기준은 환각, 망상, ( A ), 비정상적 정신운동 행동, ( B ), 손상된 인지, 우울, 조증의 8개
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정신분석이론으로 본 히틀러의 성격분석
2) 아들러를 통해 본 히틀러의 성격분석
3) 융을 통해 본 히틀러의 성격분석 (MBTI)
4) 에릭슨의 심리사회적 발달이론으로 본 히틀러의 성격분석
5) 머레이의 욕구이론으로 본 히틀러의 성격분석
6) 애
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발달을 가속화시키려고 해서는 안된다.
8) 반복과 연습의 기회를 많이 제공해야 한다.
9) 수업은 어린이의 인지발달의 기초를 넓히는 일에 노력해야 한다.
10) Piaget의 인지발달이론은 다양한 이론적 바탕을 제공한다.
3. 수업적용방법
1) Pia
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개요
2. Freud 심리성적 이론
3. Erikson의 심리사회적 이론
4. 정신분석이론으로 나의 발달단계 평가
5. 학습이론, 인지이론에 대한 비판
6. 자신의 보고서에 대한 자신의 평가
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Erikson)은 보다 현대적이고 덜 성적으로 편향된 심리적 발달모델을 제안했습니다.
정신 분석가이자 하버드 대학교 교수인 에릭슨은 인간 발달에 관한 심리학의 가장 대중적이고 영향력 있는 이론이 될 이론을 내놓았습니다. 심리사회적 발달
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지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지발달 이론의 영아기 특징
2. 정신분석 이론의 영아기 특징
1) 프로이드의 이론의 영아기 특징
2) 에릭슨 이론의
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발달단계이론
1.구순기
2.항문기
3.생식기기
(1)외디푸스 콤플렉스(Oedipus complex)
(2)엘렉트라 콤플렉스
4.잠복기
5. 성숙기
Ⅲ.발달단계이론에 대한 비판
(1) Erich Fromm
(2) 융
(3) Erikson
(4)「외디프스 콤플렉스」 비판
(5) 엘렉트라 콤플렉
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발달단계에 따른 발달특성
Ⅵ. 인간발달이론
1. Freud의 심리·성적 발달단계이론
1) 0~1세 구강기
2) 1~3세 항문기
3) 3~6세 남근기
4) 6~12세 잠재기
5) 12~18세 성기기
2. 에릭슨의 심리·사회적 발달단계 이론
1) 유아기 : 기본적 신뢰감 대 불신
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발달이론
1) 이론
2) 성격 발달의 특징
2. Erikson의 사회심리·성적 발달이론
1) 이론
2) 시사점
3) 이론
3. Piaget의 인지적 발달이론
1) 이론
2) 발달단계
4. Kholberg의 도덕성 발달이론
1) 이론
2) 발달단계
3) 콜버그 / 피아제 이론의
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심리역동적) 발달이론
1) 이론
2) 성격 발달의 특징
2. Erikson의 사회심리·성적 발달이론
1) 이론
2) 시사점
3) 단계
3. Piaget의 인지적 발달이론
1) 이론
2) 발달단계
4. Kholberg의 도덕성 발달이론
1) 이론
2) 콜버그 / 피아제
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