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심리적 욕구의 증대와 성취를 제공
3. 치료적 가치로써 스포츠는 가장 자연스러운 치료훈련이라고 강조
4. 사회적 가치
Ⅴ. 지체장애인의 보건의료서비스
1. 생리학적인 능력, 신체적 능력 향상 훈련
2. 기능적 훈련
3. 장애 관리 및 합병
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심리학연구, 학지사, 2000.
조성호, 상담심리학의 기초, 학지사, 1998. 목차
1. 서론
2. 매슬로의 욕구위계이론의 개념
3. 기본욕구의 특성과 구조
4. 성장욕구의 의미와 발현 과정
5. 기본욕구와 성장욕구의 상호관계
6. 한국 사회에서의 욕
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적응한다는 말로 성격을 묘사할 수 있다.
빨강: 아동들이 제일 선호하며 즐겨 사용하는 색으로 야정이 풍부하며 자유분방해서 느낀 대로 행동하고 생각 없이 앞장서는 경우나 성격이 급한 아동들이 즐겨 쓴다. 활동적이고 의욕적이며 적극적
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심리학적 해석 / 학지사
정대영(1998) / 학습장애의 개념, 분류, 진단 / 현장특수교육
홍성도(1996) / 학습장애의 예방과 조기진단 / 1996년도 학습장애 심포지움 / 삼성 학습장애연구소
한국언어병리학회(편)(1995) / 언어치료 전문요원 교육 / 서울:
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심리치료의 한 방법으로 놀이 치료(play therapy)를 들 수 있다
2. 행동 수정 요법은 정신지체아동의 치료에 효과적인데 학습이란 비교적 간단한 고전적 조건 형성 및 조작적인 조건 형성이 기제로 설명될 수 있다는 점에 가정하고 있다
Ⅹ. 결
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기제이다.
참고문헌
김순혜(2004), 현대아동 상담. 학지사.
조화태 외(2012), 인간과 교육, 방송대출판부.
이인정 외(2006), 인간행동과 사회환경, 나남.
임창재(1995), 심리학의 이해. 형설출판사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지이론이란
2. 인지
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심리적 측면
3) 사회적 측면
4) 임종과 죽음의 측면
- 임종이란
- 죽음이란
- 임종과 죽음의 쟁점 : 호스피스/안락사
Ⅳ. 노년기 부적응 행동
1) 노인 치매
2) 노인 이혼
3) 노인 우울증과 자살
4) 노인 학대
Ⅴ. 사회복지실천과의 연관
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심리학의 이론과 실제. 서울: 학지사.
양명숙. (2013). 상담이론과 실제. 서울: 학지사.
연문희. (2008). 인간중심상담. 서울: 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간 중심 상담의 접근 방법과 개념 및 상담과정
1) 인간 중심 상담의 개념
2) 인간
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심리학자이면서 생물학자였다. 그는 생물학과 인식론에 그 뿌리를 두었고, 인식론은 인간이 발생학적으로 인식하는 존재로 타고난다. 인지발달이론 또한 생물학과 인식론에 그 뿌리를 두고 인간의 지적 능력은 유기체가 환경에 적응해 가는
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심리학자이면서 생물학자였다. 그는 생물학과 인식론에 그 뿌리를 두었고, 인식론은 인간이 발생학적으로 인식하는 존재로 타고난다. 인지발달이론 또한 생물학과 인식론에 그 뿌리를 두고 인간의 지적 능력은 유기체가 환경에 적응해 가는
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