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. 현대 사회와 인간 정체의식의 위기 가정에 대한 위협 직업세계의 복잡성 인간 관계의 표피화 경쟁, 좌절, 갈등 인간문제의 해결 적응의 차원 인간관계의 경험 방향의식 카운슬링의 의미 카운슬링의 정의 카운슬링의 사적 배경
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심리학, 문음사, 2003 민영순, 교육심리학, 문음사, 2003 이성진, 교육심리학 서설, 교육과학사, 1997 임규혁, 교육심리학, 학지사, 1999 Anita E.Woolfolk 저, 김아영 외 4인 공역, 교육심리학, 박학사, 2004 임응권, 교육의 심리학적 이해, 학지사, 1998 이용
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 /
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지능과 기억 6. 발달장애 (자폐증)가 가지는 특정 행위 1) 자기자극 행위 2) 공격적 행위 7. 발달장애아동 사회적응 장애요인 1) 개인적 요인 2) 사회적 요인 8. 발달장애 치료 1) 생화학적 치료 2) 신경 감각적 치료 3) 언어치료 4) 치료교육 5) 행동
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심리사회적 요인(2002)』 삼성 생명공익재단 사회정신건강 연구소 - 『현대 청년심리학』 학문사. 1998. 최윤미외 11인 - 『청년발달의 이해』 학지사. 1998. 정옥분 - 『청소년 심리학』 시그마 프레스 2001. F. Philip Rice저 정영숙, 신민섭, 설인자 편
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심리학의 인간관 2. 인간발달과 교육  1) 발달의 의미  2) 발달의 원리  3) 발달의 단계와 특징  4) 발달과업  5) 인간발달과 교육  6) 발달에 영향을 주는 요인 3. 인간 행동과 교육  1) 인간의 지적특성  2) 지능  3) 인
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심리학의 이론과 실제, 학지사 조성호 외 공저(2005), 상담심리학의 기초, 학지사 김충기·강봉규(2001) / 현대상담이론과 실제, 교육과학사 김헌수 외 공저(2004), 상담의 이론과 실제, 태영출판사 이현림 저(2006), 상담이론과 실제, 원미사 김계현
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심리적 적응을 결정한다고 본다. 대표적인 학자로는 정신분석이론의 창시자인 Freud와 Erikson 등이 있다. 3) 논리 1940년대와 50년대에 심리치료에 정신분석이론이 크게 활용되었으며 심리학 전반에 널리 영향을 미쳤다. 대부분의 심리치료가들은
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지능발달이 왕성한 시기  3) 사회생활능력이 발달하는 시기  4) 표현능력과 언어능력이 발달하는 시기  5) 탐구능력이 발달하는 시기  4. 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할  1) 양육자의 역할  2) 훈육자의 역할  3)
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심리학 발달에 지대한 공헌을 함 인간발달단계 특징과 심리적 기제를 체계적으로 설명 심리적 문제를 가진 사람에 대한 인식을 증가시킴 상담기법에 지대한 영향을 미침 발달이론을 형성하여 인간행동을 사정하는데 많은 도움을 줌 ② 비
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